「(🥢)いや、遠いところをよく(🐂)たずね(🎉)てきてくれました。木(mù )像(🍠)はわたしですが(🕶)きょう(🤝)は(📱)だれに(➕)も会(🌾)えません。わたしもこんなうすぐら(💴)いと(✴)ころにいる(🐩)ものですから、このお寺の小僧が見(♉)(jià(😿)n )物人(ré(🎴)n )を案(àn )内(nè(🚻)i )し(🔔)て来ては、わたし(🍵)の鼻の先(xiān )へろうそくの火を突き(🕙)つけ(🕜)る(🥜)の(🔌)で、(🥞)だいじな鼻(💀)を焦が(〰)し(📷)て(👎)しま(🏪)った。あの小僧も気がきかない。もうす(🔛)こし(📷)でわたし(🥛)は大やけどをする(🕴)ところでしたよ。これでもわた(👤)し(🆒)は人(🏺)(rén )間らしいものの尊いところを(🏃)持(📯)っているつもりです。見に来てく(🥏)ださるなら(☔)、そう(⚽)いうものを見(jiàn )ていただ(🆗)きたい。あ(⏪)ん(✋)ま(🍹)り見世物扱いにされ(🍕)たくはあ(🌳)りません。」
第四(🦍)章 教師(🎦)はお友だち(💂)の中にも
一(👖)(yī )一 松風
四 は(🎣)はき(🏂)木
七(🐑) 仙台(tái )の宿
「行徳(😄)ぎょ(🎏)うと(👟)く」
江戸(hù(🙇) )に(🐟)召しか(❌)えされてからの(😲)先(xiā(🐻)n )生は(🚈)昇平校しょうへい(🎐)こうという名(🚅)(míng )高(🈯)い学(xué )校の(🔸)頭取とうど(⭕)りを命(🐪)ぜられ(⛎)、上士(😆)(shì(👫) )じ(🗾)ょうし(🏠)の(🗡)位に進(🍼)(jìn )み、さ(🆗)らに鑑察か(🤧)んさつと(😱)いってだれで(✒)もう(🚻)らやむ重い(👊)役目をつとめるこ(🙉)とになりま(🎧)した。そ(🐡)れば(🏥)か(💡)りではありません、当時は諸外国の軍(🥢)(jun1 )艦や商(shāng )船が(🔩)だ(💟)んだんこ(♒)の国(guó )の港に集まって来るように(🔞)なり(🆘)まして、(🔢)日(rì(🧢) )本国じゅ(🥤)う(🛥)大さわぎの(🗺)時(shí )でしたか(🐔)ら、その談(😮)判にあたる外国奉(🍐)行(háng )ぶぎょうは勇(⚫)気(🚿)(qì )のある人でな(🔈)ければつとまりま(🐿)せん(🍊)。先生は一番最後にそのむず(🌑)かしい外国奉行を(🎻)引(yǐn )きうけ、徳川の(💾)大(🐛)身代おおしん(🍯)だ(🗞)いを引(yǐn )き回した人の(🦓)一人(rén )でし(👼)た。
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