九(jiǔ ) 玄関番
一 (🍯)教(😧)師はお友だち(🤯)の中(zhōng )にも
「いや(❣)、遠(⛅)いところをよくたず(🍺)ねてきてくれまし(🚴)た。木像はわたしですがきょ(✏)うはだれに(😞)も会(👼)えま(👨)せん。わたしもこんな(💁)うすぐらい(💬)ところに(😪)いるも(🏙)のですか(🏟)ら、このお寺(🚬)の小僧(🚠)(sēng )が(📫)見物人を案内し(🏛)て(🈸)来ては、わたしの鼻(😧)(bí(🏘) )の先(👊)へろうそくの火を突きつけ(🏧)るので、だいじ(✒)な鼻(bí(🙉) )を焦がしてしまった。あの(🍭)小僧(sē(🔸)ng )も気がきかない。もうすこしでわ(🍝)たしは大やけど(😋)をするところでしたよ。これ(🐦)でもわたしは人間ら(🏠)しいものの(🥫)尊いところを持ってい(🌨)るつもりです。見に来てく(📩)ださるなら、そ(❤)ういうものを見て(🍦)いた(🖍)だ(🕖)き(❣)たい。あんまり(🚁)見(🔳)世物扱(xī )いに(🈳)され(🐍)た(👒)くはあり(♈)ま(📛)せん。」(🎄)
こ(🔽)の(🎾)古(gǔ )着屋(⏯)さ(😴)んの(🎏)やったことは、い(😾)つで(🕌)も新規まきなおしのようでした。前に皆さ(🕗)んにお話(huà )しした栗(lì )本(🍂)くり(🏽)もと先(🛫)(xiā(🔍)n )生(🦀)なぞ(🍣)とは、(⛳)まるきり(✌)あべこべで、「経験」とい(🚦)う(🍻)も(🎹)のがそう役に立つとはか(⛩)ぎらないこ(😳)とをそれとなく教(jiāo )えてみせてくれたの(🏊)も、この古(gǔ(🖤) )着屋さん(🤰)でし(🍌)た。なぜ(🥩)かといいますに(📄)、栗本先(xiān )生は(🍬)自分のしくじりまでも役に立(lì(🕋) )てようとし(😗)ましたが、(🥩)こ(😦)の人(rén )のほう(🌵)はそれを役に立(lì )てよう(🎡)とはしま(🏽)せんでしたから(🎷)。
七(🍙)(qī ) 鹿野(yě )山かのうざん(🔘)を越(🧡)えて
一 宮城(🔴)野
呉くれくみ子(zǐ )さんも、そういう(🚷)家に(🚄)生(🕜)(shēng )まれた人でした。この人は明(🛵)治女学校(xiào )という学(🎩)校で習字(zì )を教えながら、舎(shè )監を兼(🚇)(jiān )ねていて、(📂)多(duō )くの(🃏)生徒から(🎺)おかあさんの(🐝)ように慕われ(🛁)た婦人でし(👳)た。あの歴史のある学(xué )校(💆)もおしま(😑)いの(🌥)時分には、先生(shē(🎩)ng )方は(⬛)一(😜)人(🕉)去り(🗞)、(🚡)二(😈)人去りする(🙁)ようにな(🚰)ったのです。その中(♍)で学校の盛(🖨)ん(⛳)な時も、衰えた時(💆)も、す(🛎)こし(📎)も変ら(🚼)ずに、い(🍵)つで(😠)も(〰)同(tóng )じように人(✉)(rén )を(🏏)教(🛏)え(🔋)て倦(🐀)うまな(🎿)かったのは呉(wú )くみ子さん(📯)でした。あ(🔡)あい(📐)う人の生涯しょ(🐽)うがいは目(🚂)立たな(🎤)い(🖨)ものですから、わりかた(🤙)、世間に(🖲)知られませ(🚀)ん(💖)し(🍍)、その人(🐗)の事跡(🔷)も(📈)多(duō )く伝わり(💑)ません。しか(🎫)し、わたしは呉くみ子さん(♌)のよ(🦖)うな、男も(🙀)及ばないほど守る力に長たけた婦人のあった(🌒)ことを知(⏬)って(📃)いま(📤)す(🎉)。一番最後までふみ(🥛)とどまっ(⏮)て、あ(🎴)の学(🧔)校(👥)(xiào )と運(yùn )命をともにした人(💩)も(👤)呉く(🏺)み子さんでした。
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