日本《車内 センズリ 鑑賞》2行目ライン
車内 センズリ 鑑賞あらすじ
と路みち(🙁)ばたに咲さいて居(jū )ゐた龍(👈)(ló(⛽)ng )膽りん(👖)だうの花はなが父と(✋)う(🚉)さんに聲こゑを(🎣)掛かけ(🔚)て呉(wú(🚇) )くれました。龍(lóng )膽りんだうは桔梗(🌋)ききやうに似(🕺)にた小ちいさな草花くさ(💺)ばなで、よく山道やまみちなぞに咲さ(🏀)いて居ゐるのを見(⭕)み(🗒)かける(📷)もの(🍿)です。
『そんなこ(🕗)とを(👆)言いつて兄(xiō(🍔)ng )にいさんが(🗝)威張ゐば(🎶)つても(🛰)、何(👐)時(🐤)(shí )い(👡)つまでも兄にいさんのや(🍞)うに寢ねて居(jū )ゐた(🏌)ら、眼めが(🍉)さめないのも同お(🏪)なじことです。』
(🧐)五(📦)九(✡) さ(🤪)やう(🧞)なら
「そ(🐛)うよ。」
峠たう(🆔)げの上(🏝)うへから(🌶)村むらの小(🥞)學校(✉)せうがく(💸)かうへ(👇)通(tōng )か(🍃)よふ生徒(🕚)(tú )せ(🍗)いとがあり(🧙)まし(👤)た。近(jìn )ちかいところか(🌮)ら通か(🔴)よふ他ほかの生徒せ(🔞)いとと違(wéi )ちがひまして、子供(🎄)こどもの足(🔴)あし(🧕)で(♿)毎日まいに(🚛)ち峠たうげ(💁)の上うへか(🥞)ら(🦍)通かよふのはなか／＼骨(🚵)ほね(👔)が折おれまし(🈷)た。でも(🌼)、この生(🎦)徒せい(🚂)とは家うちから學(⛽)校(xiào )がくかうまで歩(🛌)あるいて(✖)行ゆく路(🥊)(lù )み(🦒)ちが好すきで、(👫)降ふつても(💷)照(😇)(zhào )てつ(🌱)て(🐅)も(🌈)通(🕣)かよひ(🌄)ました。
私は、「財は盗みである」(🐣)というあの古い言葉を思い出(chū(🚺) )しながら(🌽)、庭(tíng )に(♉)むい(🔼)た自(zì )分(🛎)の部屋へやの障子に近(💛)く行った。四月(👎)も半ばを過(😧)ぎたこ(🚈)ろで、狭(xiá )い庭へも(🍼)春が来(lá(🐉)i )ていた。
五(🌌)五 少年(🏈)(nián )せ(🍞)うねんの遊学いうがく
父と(👝)うさんが東京とうきやうへ(🍠)出(chū )でる時分(🎪)じ(🤩)ぶんに(🎏)は、鐵(tiě )道てつだうのない頃(🐘)(qǐng )こ(💿)ろですから(🍏)、(🦆)是非(❤)(fēi )ぜ(🔛)ひとも木曽路(lù )き(⛵)そぢを歩あ(🈶)るかなければ(🐳)成(🥒)な(🏹)り(🏹)ませんで(🎃)し(🎿)た。もう好いい加減かげん歩あるいて行(háng )いつて、谷(⏳)たにがお(💶)仕舞しま(💆)ひになつ(🔠)たかと思おもふ時分じぶん(🆘)には(🤪)、(👨)また向むかふ(✈)の方(fā(🔁)ng )は(🈯)うの谷(🔅)間たにま(⛲)の板屋(wū )根(🦐)いた(🥪)やねから煙け(🕣)むりの(🌭)立たち登のぼ(🐴)るのが見み(🕴)えま(🐫)し(🕴)た(👹)。さういふ煙(🗓)けむり(🕜)の見み(👥)えるところ(👧)にかぎ(🛌)つて、旅(lǚ )人た(👤)びびと(😚)の腰(🖊)掛こしかけ(🐃)て休やすん(🍌)で行(👘)ゆく休茶屋(wū )やすみ(💼)ぢ(🤲)ややがありま(🌊)した(🐶)。
木曽路きそ(🚐)ぢを通と(🙊)ほ(📹)るもので、そ(🆒)の蕎(🌇)麥屋そばや(🚲)を(😢)知しらないものはな(📍)いと、伯(bó )父をぢさんが父(fù )とうさん達たちに話(huà(🥨) )はなして呉くれ(⛽)ました。そこは蕎麥(mài )屋そばや(♒)と(🌀)も思(sī )おもへな(🍍)いやう(🥊)な家(😹)う(🎭)ち(🏖)でした。多勢(👖)おほぜいの(🌻)旅人(😆)たびびと(🐕)が腰掛こ(🍶)しか(🍌)け(🐏)て、めづらしさうにお蕎麥(⏭)(mài )そ(🌭)ばのおかはりをして居(🎇)ゐました。伯父を(🕕)ぢさんは父(fù(🐽) )とうさん達(⛔)(dá )たち(🦉)にも山(shān )やまのやうに盛(🚢)もりあ(⏰)げたお蕎麥そ(💌)ばを奢をごりま(🗳)し(🉐)て(🧛)、(💠)草臥くたぶれて行ゆつた足あしを休やすませ(🕐)て呉くれました。
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