次郎(láng )と詩、―(🧡)―読者(✝)の中(🍈)(zhōng )には、この取(🔰)(qǔ )合わせ(⚫)を多少(shǎ(🌝)o )滑(🏯)稽(🍒)だと感じる人(rén )がある(🌫)か(🐲)も知(zhī(🤐) )れな(🚤)い。なる(🏚)ほど(🙉)、次郎は(🖊)、詩(💸)を解するには(👣)、これまで、あ(🐮)まりに(🐺)も武(🚥)勇伝的で(📉)あり、作為的(👹)であっ(🌙)たと(🍣)いえるだろう。
(🍐)彼は、じっと耳をすました(🚂)。
「次郎だと、弟(dì )だが……」
「何でも、(🧥)新入生に(🗄)対(🥝)して、上(🛸)級(jí )生が訓戒をしているのに、地べたば(🐤)かり見(🍅)(jiàn )て聴いているのは無(💫)礼(lǐ )だとか言ったそ(🔰)う(♏)だ(🔮)。」
(🏕)他(🌱)の一人が追っかける(🎵)よ(🆘)うにたず(👴)ね(🍥)た。
と、自分で自(🎮)分を励まし、(♊)どうな(🎻)り気持を落(📪)ちつけることが出(😟)来た。
みんなは、それで默(🌋)りこん(⛅)だ(🔖)。す(🌲)る(🛐)と大沢は恭一を(🐽)見ながら、(🐡)
大(🍲)(dà(🕎) )沢はゆっ(😴)た(🛃)りとそう(🌒)言(⛴)(yán )って、みんなを見(jià(🏇)n )まわした。
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