(🎋)食(👬)後(hòu )には(⛹)、みん(⛵)な(😑)卓についた(🥋)まま、雑談(tán )的(de )に感想(xiǎng )を述べあったりす(🎉)る時間(jiān )が設け(🧐)ら(🔭)れてい(🖐)た。次郎(láng )は、その時間が来るの(🛌)を待ちか(🌔)ねていたように立ちあ(🔕)が(🕘)った。そして(👸)、み(😶)んな(😀)に今朝の起床の(😅)板木(mù(🔊) )の(🌞)いきさ(🎊)つを話し、最後につけ加えた。
「何(👥)(hé )しろ紳士し(🤩)んし(🚶)だからね。」(✍)
やがて先(xiān )生は(🏟)言葉をつ(🆖)いだ。
(🐀)次(cì )郎(láng )は(😿)吹ふきだ(🕛)したい(🕰)気(📟)持(chí )ち(🏁)だ(🎥)った。同(tóng )時に、心(🏦)の中で思った。
次(🌺)郎は、先(xiān )生(🎃)の言葉(✈)がますます激しくな(💭)っていく(🐙)のにおどろいた。先(✏)(xiān )生は、あ(🚸)る(🌦)いは、昨(zuó(🦄) )日の入(rù )塾(💋)(shú )式における(🥋)平木(🐮)(mù )中佐の影響えいき(🕵)ょうか(💝)ら、できる(💳)だけ早(⤵)く塾生たちを救い出そ(🤥)うとしてい(🐗)られるのかも(😇)しれない。し(✒)かし、それにしても(😦)入塾したばかり(👘)の青(🍙)年(🧀)たち(🤤)に(🥣)話す言葉(yè )と(🎹)しては、あま(📿)りにも激し(🔄)す(🔧)ぎる。これ(🚬)ではかえって(🐬)逆(✋)効果(🚣)を生(shēng )むのではあるまいか(🤞)。
い(🍉)そいで、寝巻(🚢)ねま(🥕)き(🐛)をジャンパ(Ⓜ)ーに着(👨)かえ、夜具を(📏)押し入れにしまいこむと(👁)、ぞんぶんに窓をあ(🚛)けた。風はな(😙)かっ(🐯)たが、そとの空(kōng )気が、針先(🛅)はりさ(🥎)きをそろえたように、顔いっぱい(⏱)につき(🚣)さ(🌖)さ(💋)った。
(💣)次(cì )郎と大河とは、間もなく、それ(🍭)ぞれに最(🛁)初(chū )の(🍛)大便所(suǒ(🕷) )の掃除(chú )を終わっ(🎣)て、となり(🤜)の(🚹)大便所に移(yí )っていた。まだだれも手(🚩)をかけない大(dà )便(🌄)(biàn )所(suǒ(🐲) )が、あい(💚)だに三つほど(👱)は(🕐)さま(😢)っている。次郎は、さ(📉)っきから、大河(hé(⌛) )に話(⚓)しかけてみたい気持ちは十(shí )分(fèn )だった(😤)。し(😘)かし、遠く(📲)か(🤘)らのかけ合い話は、この場合、何(hé )となくぴっ(💥)たりしなかったし(🙇)、また、(🙏)雑巾をゆすぎに(♍)出(👽)たつい(🖕)でに、そっとの(🏋)ぞいて見た大河の様(yà(🤗)ng )子が、いかにも沈黙(✉)ちんもく(🗣)の行者(👘)ぎょうじゃとい(🥣)っ(✏)た(⌛)感銘か(🏫)んめい(🍢)をかれに与(🍥)あたえてい(💍)たので、口をきるの(🎹)が(🐘)よけいにためらわれ(🈶)るのだった。
と、次郎は(🎌)ちょっと(👎)考えていたが、
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