「桜井先生や、(🔐)広(guǎng )岡(gāng )先生には、せめ(➰)て御住(🎚)宅すまいぐらいを造(🚑)っ(🤕)て上げ(🍴)たいのが、私共の希望な(😤)んですけれ(🤤)ど…(👇)…町のために(🔩)御苦(🏝)労願って……」
「広岡先(🤭)生も(🎸)随分(🤭)関かまわない人ですネ(🌹)」
長く東(🎱)(dōng )京で年月(💡)を送っ(🛩)て来た高(🕔)瀬には、(🦆)塾の(🌷)周(📣)(zhōu )囲(tōng )ま(🌂)わりだけでも眼に映るものが多(duō )かった(🐢)。庭(tíng )にあ(🔗)る桜(📺)の花(💌)(huā )は開い(🛍)て見ると八(🚵)重(chóng )で、花束のよ(🍶)うに密集(jí(🔑) )かたまったやつ(🏹)が教(jiāo )室の窓に近(jì(🍅)n )く咲き乱れた。濃い花の影は休(😦)みの時間に(🏘)散歩する教(📥)師(shī )等の顔にも映(🚙)(yìng )り、(🎂)建物の白い壁にも映(yì(🕡)ng )った(🈹)。学生等(📒)は幹(🎛)に(🏃)隠れ、枝(zhī )につかまり(💮)、まるで小(xiǎ(🛰)o )鳥(✈)かなんど(😁)のようにその(😫)下(🚯)を遊(🏴)(yóu )び(🧜)廻って戯れた。
「なんだか(💻)俺は心細く成っ(🔝)て来た(🌎)。仕方(🧦)が無いから、こ(💣)う(🥞)して坐って見てるんだ」
と(🔊)窓の方(🐎)(fāng )を見る生徒(👅)もある。庭(tíng )に出(🏖)(chū )た(🤡)青(😻)(qīng )年は桜(⏰)の枝の蔭を尋ね(😊)廻って(🔆)いたが、間(jiān )もなく戻っ(💿)て来(lái )て、捕え(🆓)たも(🦐)のを学士に(🚥)勧め(🤝)た。
「私ですか―(🚟)―貴(🐛)(guì )方(fāng )あなたより(⛓)二つ上――」
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