「あいつ、いよい(📖)よ(🦓)生意気だ!」(🙆)
恭(gōng )一は(🛶)また顔(🐇)(yá )を赧(🅿)らめたが、
とに(🤢)かく、このこと(🔪)は、彼が中学校(xiào )の(🥒)先生にかけてい(🚖)た期(qī )待が大(dà )きかっただけに、彼(😨)をこのうえもなく淋しが(😺)らせた(✂)。そして、ある先(xiān )生(💩)の授(shòu )業のお(😬)りなどは(👿)、その時間(👕)(jiā(🅱)n )じゅ(👢)う、小(🚚)学(xué )校(💴)の(🍽)教(jiāo )室で権田原先(xiān )生に教わっ(🚛)てい(🚔)た頃(qǐng )のこと(🤘)を思いうかべて、(💓)筆記(🍭)帳(👕)にその似(sì )顔(yá )をいくつも書き並(⛪)べてい(😣)たことさ(🌟)え(🤨)あ(⛏)った(🚡)。し(🤱)かし、一ヵ月、二(èr )ヵ月と(🥖)たつうちに、中(👵)学校(xiào )というとこ(🍀)ろは、どうせそうしたものだ(😣)、と諦め(🥑)る(📣)ようになり、その淋しさも、いつと(😓)はなしにうすら(😽)い(💄)で行ったの(🍯)だ(🕯)っ(🌰)た。
しば(👺)ら(😵)く沈默がつ(🔪)づい(💬)たが、(🖐)大沢(🌩)はにこにこし(💍)て、
と、恭(🕒)一(🧘)にたずねた。
「(😻)しかし、今年の五年生もそれで(✅)台な(🧓)し(😽)だな。しょっぱなか(🏬)ら、しかも新入生に(💫)対して味(⏺)噌をつけた(🐞)んでは。」(🕹)
と、恭一にたずね(🗻)た。
(😄)俊亮あてのお浜(🏺)の便りは、(🎤)全(quán )く珍し(🍏)いことだ(🚀)った。文字も(❄)、いつ(🥄)もとちがって、(💡)誰か相当の人に頼(🕊)ん(🌁)で(✂)書いてもらっ(🔴)たものら(🛣)しかった。それには(🌨)、四(sì )角ばった(🍶)時(shí(㊙) )候の(🍸)挨拶のあとに、次(🐕)の(😘)ような(📆)文句(💃)が書(shū )い(😠)てあった。
「じゃあ、失(shī )敬。」
「(🥧)だ(🚕)か(🎳)ら、ぺこぺ(🔂)こしないでも(♏)すむよ(🛥)うにしてやろ(🏢)うかって、言(🖋)ってる(🐱)んだ。」(🐘)
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