俊亮(liàng )は、次(⭐)郎(🕗)が学校から帰ってくると、(👴)待(💖)(dài )ちか(📣)ねてい(⏲)たように、彼にそ(🤔)の葉書を見(😉)せた。そして、久方ぶりに彼(bǐ )の頭をかるくぽんとたた(🛹)いた(🎐)。
おおかた一(yī )時間ほど(🌷)も(🌤)た(🕸)った(💊)ころ、とう(😶)と(💶)う大沢が(㊙)たずねた。
「(🔱)なる(💘)ほど(🍹)、そ(👅)いつは名案(àn )だ。そんな工(gōng )合にやると、五年生(🔋)に対して自(zì )然四年生(shē(😟)ng )の権(🔪)威を(🌎)示すことも出(chū )来(lái )るわけだ。」
乳(🐺)母(mǔ(👕) )のお(♈)浜に(🐊)は(🈁)、次郎(📿)(lá(🥙)ng )は、それからも(🛡)、たびたび手(🐥)紙を(🌥)出(⬇)した。返(🏨)(fǎ(🍍)n )事には、(😾)い(🎇)つもきま(🧦)って、(🏥)一番になれとか、偉(wě(🅿)i )い(🙃)人(😙)にな(🌉)れと(🕺)かいうよ(🔫)うなこ(🍴)とが書いてあり、(🐟)また、(😦)それ(🎿)となく(🎊)、今度の(📑)母との折合いがうまく(🕞)行っているかどう(🐴)かを、知(zhī )りたいよ(💭)うな文句(jù )がつらねてあった(🧙)。次(cì )郎は(🎯)、(⬜)しか(🖇)し、そのいずれ(🙃)にも、た(🎿)いして心(xīn )を動か(🐫)さなかっ(🐻)た(😯)。彼(bǐ )は、そうした(🐞)手(shǒu )紙によって(📰)、お(🌋)浜(🏏)の(👱)自(📞)分に対する(🎆)愛(à(🥙)i )情(qíng )を十(🌤)(shí(🔴) )分に味わいなが(😱)らも、(🏿)すで(😰)に一段と高いと(⏮)こ(🔂)ろに立っ(⛴)て、その中(🍉)の文句の意味を読もうとする気持にな(🚥)ってい(🔤)た。それはちょうど、多くの(♿)大学(xué )生(shēng )が故郷(xiāng )の母(mǔ )か(🐱)ら(😌)来る訓戒(👳)の手紙を読む時の気持と(📵)、同(tó(🥖)ng )じよ(🧜)うなもので(🐄)あったら(🧙)しい。
それからあと、次(🥓)郎は何が何やらわからなかった(🏣)。ただ真っ黒なものが周囲(❣)(tōng )を(🚍)とりかこ(🚼)み、そ(😭)こ(🤙)から手(shǒu )や足(zú )が何本(🤝)も(📫)出て(🍆)、(🌫)自分のからだを前後(⬆)左(🚥)(zuǒ )右にはねとば(😬)して(🖥)いるような感(gǎn )じだった。
「そ(🗄)の(🔍)新入生、(⛱)ち(💫)びのくせに、いや(👅)に落ちついていたっ(💊)て(🛩)いうじゃないか。」
と、二人にあいさつして、さっさ(🌚)と部屋(wū )を出(📝)て行(🈷)った(🚴)。恭一はすぐあとについて(🕒)、階(jiē(🍤) )段をおりた。そして次郎が自分にかえ(🌴)って、急(jí )いで(😓)下におり(🍁)た時には、大沢は、(😇)もう、門(💬)口を出てい(🖕)る(🐆)ところだっ(🕐)た。
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