「つま(💠)り球を打ってとれないとこ(😔)ろへ飛ばして(🔶)やればいいんで(🛏)す(🏖)」
そのこ(🤼)ろ学校内(nèi )で(📨)奇怪な風説が伝わった、生(👥)徒の中で女学生(✒)と(📜)交(🚩)際(jì )し、ピアノやバイオ(🔎)リン(🍤)の合(hé )奏を(📦)したり、手紙を交(🍷)換し(🚏)たり(✋)、飲(🚖)食店に出入り(🏿)したりするものがある、(🧛)いま(🎦)のうち(⏳)に探し(😳)だ(🐆)して制(zhì )裁を(🚞)加えなければ浦和(🚐)中(💸)学(xué )の(🔖)体面に関する。
寄宿舎に閉(bì )じこ(🤠)められてかごの鳥(🚝)のごとく(⏰)小さくなっ(✳)ている師(shī )範生の目から見(jiàn )ると、中学生の生活はまったく不潔であり放(🎓)(fà(😮)ng )縦ほう(📼)じゅうであり頽廃的(🐕)た(🦆)いはいてき(🗾)である。
「いや(🎎)いや」(👏)と安場(🛰)は(🚗)頭(🎤)をふった(🥫)。
「ど(🤟)こへいったんですか(🐳)」と光(guāng )一(🕛)が(🚯)きく(🔑)。
光(guāng )一は四人を見まわした(🚿)、(🉑)一同はだまった(⛽)。
「勝(♊)てそうも(🛎)ないなあ」と善兵(bīng )衛がいっ(🌰)た(🐤)。す(💐)べての応(yīng )援(🍌)者も力が抜(bá(🤺) )けてし(🍴)ま(🍆)った。実際柳の成(chéng )績はおどろくべ(🐮)きものであった、かれの球(📭)(qiú(⛸) )は(🕑)速力(lì )に(🍼)お(🐙)いて五(🕖)大洲に(🦉)おとっ(👇)ているが、その縦横(héng )自在な(🥊)正奇の球は回が(🏆)重なる(🚫)にしたが(🕳)っ(🕦)て(🔀)熱気(qì )をおびてきた、どうかし(🕸)てか(🌲)れ(📁)が敵に打た(♉)れ(😕)こむときには小原(🎁)がマスクをぬいでダイ(🔠)ヤモンドへ(🔉)進んでくる、そう(🐡)してこういう。
活動(dòng )館(guǎ(💀)n )の前(🛳)(qián )に五(🔜)色の旗が立っ(😽)て春(chūn )風(✌)にふかれて(🔄)いる、(🔚)そこからいか(📽)にも無知な(🦎)子(🤵)守りや(🌽)女工などが喜(🐳)び(🌌)そう(😧)な楽隊の音が(📽)もれて(🗨)聞(😶)(wén )こえる(💗)、小(xiǎo )屋の前の軒のきの下に(🐌)写真が(🆕)いくつもいくつも掲(🆚)げられてその(💵)下に大勢(shì(😯) )の子供、米(🥓)(mǐ )屋の(🖤)小僧(sēng )、小(🧝)料理屋(wū )の(🚇)出前(qián )持ち、(🔶)子(🕒)を背負う女(🌑)(nǚ )中などが群れ(⛲)ていた。光一が第(dì )一(yī )に不愉(🥀)快なの(💛)は切符きっぷの売(🔂)(mà(✡)i )り場に大(🌴)(dà )き(📢)なあぐ(🚪)らをか(🗼)いてしりまであらわして(👒)いるほてい(🤽)の(🐝)ような男が横柄おうへい(🦎)な顔をしてお客を下目に(🌙)見おろしていること(⛎)であ(🌚)る(📴)、それと(🍳)向かいあっ(😰)て栄(róng )養不良の(🐵)ような小娘が浅黄の事務(🙉)服を着(🌜)てきわめ(🕞)て(🌥)ひ(🛩)ややかに切符(📱)を受け(🤹)とる。光(🛥)一はそ(🌼)れをがまんし(💟)なければならなかった。
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