(㊗)馬(mǎ )田は、機を見(♋)るにはわりあ(✌)い敏感なたち(👹)だった。それに、どうせ(🌧)遠(💎)くないうちに何も(🌲)かもわか(👞)るのだ(🐏)と思うと、今しいて次(cì )郎をけなす必(bì )要もな(🎊)いと思った(📭)。
「そうね、――」
「(🏰)僕がここに(🍛)いること、君(🈹)は知(zhī )っていたん(🎨)だろう。」
次郎は、(🥘)そう言って、視(shì )線(xiàn )を道江の方に(💡)転じ(🚞)な(🏠)がら、
敏(🎪)子は(🍷)、叔母(mǔ(🐬) )さ(❣)ん(⬜)と呼ば(🚥)れるにはまだあま(🗻)り(🌗)にもわかかったが、次郎は徹(chè(⛱) )太(🏟)郎を(🐖)叔(♍)父さんと(⤴)呼ぶ関係上、(🛡)そう(👑)呼(🎁)びなら(🦄)わしている(🕋)ので(📏)ある(🍍)。
(🤹)その(🐍)時、(❤)教(jiāo )員室との間の戸(💡)ががらりとあいて、教(🏏)頭の西山(shān )先生が(👽)はいって来た(🌭)。西山先(xiān )生は、三(sān )角形のまぶたの奥に(🙂)小さな(🏻)眼をいつ(🎋)も鋭(🛐)く(🧙)光ら(⏱)せて(🌶)いる(♓)先(🔠)生だっ(💯)たが(😔)、こ(🔑)の時はいやに(💫)にこに(😺)こしていた。手に(😚)小(xiǎo )さな紙(👆)(zhǐ(🆎) )片をも(💬)っていたが、それ(🦃)を(🔭)默って校長に渡す(🤠)と(🥟)、すぐまた(🦋)教員室(🤴)の方(fā(😩)ng )にひきかえし(♈)た。校長はその紙片(pià(🛁)n )を見て何度(😋)(dù )もう(⬇)な(🐣)ずい(⏯)た。そして、(🗃)そ(🥦)れをも(😞)み(🏟)くち(🈁)ゃにして机(jī )の下(xià )の塵籠ちりかごに(🚭)なげこむと、今(jīn )ま(💠)でとはう(🕍)って変った落(🏋)(luò )ちつ(⛺)きぶり(🚺)を見せ、ゆ(🎹)ったり(🌠)と椅子(🥠)に腰をおろしながら言った(🤯)。「そ(💸)う(🦗)むきになるこ(⛓)と(🍊)はな(⛹)い。私はさ(🛐)っきも言っ(👣)たとおり(🚽)君らの気持には十分同情(qíng )している(🆚)んだ。君(jun1 )らが血を流して書い(👗)たも(🐄)のをま(🐤)るでむだにす(🏳)るなんて、第(dì )一(🚌)、(🌇)人(🌲)間(jiān )としてそ(📄)ん(🎳)な(👜)ことが出来る(👌)ものではない。幸い今日は県庁に出(chū(🚯) )掛(guà )る用事も出来たし、知事閣下(xià )に直(🧙)接(💠)お目に(🌷)かか(♋)れ(⏰)るか(🚡)どうかはわからな(👰)いが、学務(wù )課まで(🚿)にはこ(🛢)の願書を必ず出しておくよ(📤)。それで(😒)、今度は私(sī(🥫) )の方から君ら(💍)に願(🐋)っておきた(🕗)いが、ど(🥢)うかみんなが落(🙅)ちついて教(⏰)室に出るよう(💧)に(🥦)し(🏰)てく(🏰)れたま(🍃)え。変(biàn )にさわいだ(👭)りして知事閣下の面目をきずつけるようなことになって(❄)は、何も(♟)かもぶちこ(🙍)わしになるん(✋)だから。いいかね。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025