日本《ます たべ かわいい》2行目ライン
ます たべ かわいいあらすじ
「そう？ (🔁)じゃあ、何に(🤾)も出来ませ(🧗)んけれど、あたしすぐお支度(🤗)しますわ。…(🍜)…(🍞)道(🤛)(dào )ち(🈵)ゃん、さ(👟)っきからのこと、自分で義(👤)兄(😖)さ(🛵)んに(🎰)お話し(🌂)てみたらど(🎥)う？」
「僕、(🍶)馬田と同じクラスで(🍩)すから、毎(🔲)(mě(🍹)i )日いっし(🗞)ょに(🙇)帰ろうと思(🕘)えば帰れるんで(🥎)す。」
「こ(🌩)こからだと、(🚲)次郎(láng )さ(📵)ん(🥘)に見(💃)張っていただくにしても、かどが(🅱)立たないでいいわ(🌬)。次郎さ(😥)んが毎(měi )日(💔)(rì(🕘) )、橋(🐊)を渡っ(🛅)たり(📉)したんでは(😵)、何ていっ(🐂)たって変(💁)ですものね。」(🏋)
「馬(mǎ )田(🔼)に(🔼)はそれがわ(💜)かっ(🕰)ているん(🌾)じ(👮)ゃないのか。」
「同じクラ(🎩)スの(🙄)人(rén )が、あの村から一人でも学校に通(🏬)ってい(✒)れば、毎日道づ(🗄)れが出来るん(🥂)だけれどね(🚋)え。……ま(🗼)さ(🏥)か(📇)、次郎さんに待ちあわ(🚓)していただくわけに(💊)も(🦁)いく(🍫)まいし。……(🙂)」
(⏪)校長(🌳)室におけ(😭)る会見の様(♑)子(zǐ )は、あとで四人が(👐)――と言っ(🤝)ても平尾(🤘)はあまり(😃)しゃ(🐙)べらなかったが―(🔰)―み(🔗)んなに話し(🎐)たところによると、かなり悲(bēi )哀感をそそるものだったらし(🅿)い(🎭)。元(🎽)来花山校長(🕑)の(👤)鼻は、馬田(tián )が次郎(🙏)の(🙍)うちで言っ(🌼)たように、実際い(💈)かにもち(⏺)ょっぴりしている。恰(🎧)(qià(🐣) )好だけは(🕠)、美人の鼻とい(😍)っても(📁)い(📱)いほどととのって(💽)いるのだが、顔の面積(jī )に比(❤)較して、それがあまりにも小(xiǎo )さす(♿)ぎるのである(🤾)。血色のわるい(🚋)、それでいていやにつるつる光ってい(🍑)る(🕢)だだっ広い顔のまんなかに、(😏)つつ(🕖)ましすぎる(♌)ほ(🛌)どつ(📚)つましく、(🤼)そし(🍓)てそれ故に安定しすぎる(🎤)ほど(🙋)安定(dìng )してくっつ(🦅)いているその鼻を、校(😀)長就任のその(🍣)日(rì )以来、生(shēng )徒た(🛂)ちは(🎓)「ピラミ(🌥)ッ(👳)ド(🔚)遠望(wàng )」と呼(hū )んで鑑賞している(🕥)のであるが(❇)、そ(📣)れは決(🅿)して的(✂)は(🎵)ずれの形容だとはいえ(♐)ない。生(shēng )徒間に、それほど安定した(🥧)印(👖)象(xiàng )をあたえ(🌭)て(🅱)いるそ(🤤)の鼻が、血書(🗒)を差出し(😎)た瞬間、ぴ(🦈)くりと動き、しかも多(🥍)少(🚒)額の方にずれた(💽)よう(🐤)に感じら(🤗)れ(🐞)たとい(🌛)う(🚊)のだ(🏯)から、(🔭)およそ、その場の(😊)光(🏠)景(😘)が察(🥢)(chá )しら(✋)れるであろう。
「あら、そ(🔢)う？」(⛽)
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