「広(🌵)(guǎng )岡(🎌)先(🍂)生が行くナ(🔋)」と(👳)高瀬が言(yán )った(📼)。
(🎍)桜(🛶)井(jǐng )先(xiān )生(🚎)の奥さんは庭づたいに隣の(🙎)家(💇)の方(fā(😧)ng )から廻(🕞)って(💏)来(lái )た高瀬(🍳)(lài )に尋ねた。奥さんは縁(❎)側(cè )のところに出(🥤)(chū )て、子供(gòng )に鶏(🥀)を(🌳)見せて(😙)い(🐥)た。
と言っ(🔴)た。そういう大(🌀)(dà )尉は(⛪)着(zhe )物(🗼)から羽織(zhī )まで惜げもな(♏)く筒袖に(🚦)して(🔛)、塾のために働こうという意気込を示していた。
大尉(🗜)は弓返ゆがえ(📣)りの(✏)音をさせ(😔)て、神経(👌)的に笑って、復た沈(shěn )鬱な無(🎪)(wú )言(➿)に返っ(🔙)た。
休(xiū )みの時(shí )間毎に(🥚)、高瀬は窓(chuāng )へ行った。極く幼少お(✨)さない時(🐔)(shí )の記(🚺)憶が彼の胸に(📎)浮(😧)ん(📼)で来(📐)た。彼は自分(👒)(fèn )もま(🔕)た髪を長くし(🔳)、手(shǒu )造りにし(🛵)た(📑)藁わらの草(😩)(cǎo )履を(👔)穿(chuān )い(🐬)ていたような田(🐌)舎の少(shǎ(🍌)o )年であったことを(😽)思(🚸)(sī )出した。河へ抄すくいに行(háng )った鰍(🏏)かじかを(🔩)思出した。榎えの(🕣)樹きの下(🕶)で橿鳥かし(💟)どりが落して行った(🐘)青(🙄)い斑(🏯)ふの入った羽を拾ったことを思出した。栗(🤨)の樹に居(📯)た虫(🎱)を思出した(🈸)。その虫(🗂)(chóng )を(㊗)踏み潰つぶし(🔟)て、(🍙)緑色(🦗)に流れる血(🍭)から糸を取り、酢すに(🐑)漬け、引き延ばし、乾(qián )し固め、それ(🎧)で魚を釣っ(🤞)たこ(🙏)と(💴)を思(sī )出した。彼は又(yòu )、生(🈸)(shēng )きた(🔒)蛙(🎱)を捕つ(🖖)かまえ(🖕)て(🐌)、皮を(🏒)剥(☝)は(👋)ぎ、(👘)逆(🌕)さに棒(📎)に差し(🐱)、蛙(💩)の肉の(🦒)一片ひときれ(➰)に紙を(👅)添(😉)えて餌(ě(🔛)r )えさをさ(💎)がし(🔣)に来(lái )る蜂(🆖)はちに与(🚜)え、そん(🐡)なことをして蜂の(💰)巣の在所(suǒ )ありかを知ったことを(💡)思出し(💛)た(😽)。彼は都会の人(🈹)(rén )の知ら(⚽)ない蜂の子(zǐ(🛣) )のようなものを好んで食(🤦)(shí )ったば(❌)か(🐴)りでなく、(🍦)田圃側に葉を垂(chuí )れている「すいこぎ」、虎杖いたどり(🐍)、それから「すい葉」という木(⬆)の葉で食べられるの(✒)を生(👮)でムシャムシャ食ったこと(📝)を思出し(🤩)た。
子(😯)(zǐ )安も歩(bù(🌥) )き(👜)歩き(♑)、(🚡)「なんでも(🌶)あの先(🏄)生(📆)が上田から通っ(🍫)て(💸)被入いらっしゃる(🔊)時分(🗡)には、大(dà )変お酒に酔(zuì )っ(🕒)て(🤢)、(🐭)往来の雪(xuě(🐠) )の中に転がっ(🍨)ていたことが(💎)あるなん(👾)て――そん(♒)な話ですネ」(🚓)
塾(shú )では更に校(xiào )舎の(😔)建(♏)(jià(⭐)n )増たてま(🙏)しを始めた。教員の手(shǒu )が(🕵)足りなくて、翌(yì(👊) )年の新学年(♎)前(🐲)には(🏳)広岡理学士が上(shàng )田か(🛂)ら家(🚎)を挙げて引(👻)(yǐ(🥇)n )移って来た。
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