「伯父(fù )さん(💽)、ぼくが商売に出ますから伯父(fù )さんはやすんでください」
「うむ(🍒)、先(🔃)生に教おそわったことを(🚶)」(🐟)
(👜)写(💾)真は西洋(🎶)(yáng )のもの(🌮)で、い(🍋)やに(🚉)きらきら(👶)針のよう(🙈)な斑(bān )点はんて(🌓)んが光っ(🔊)て見(🧞)(jiàn )えるおそろしく(🏂)古(🍝)いものであった、光(guāng )一はだまって(🗓)それを眺め(🔸)た(🎈)。ひとり(🗼)の男とひとりの女が現われて肩(🔄)に手を(🕡)ふれあっ(🌐)た。見物人は声を挙げて(🕗)喝(hē )采した。光(guāng )一は思わず目(mù )を閉とじ(🌐)た(🚂)。そ(🍭)れはいや(🤜)しく(👌)も潔白(bái )な(📟)人間が目に見るべからざる不(❌)純(chún )な(🎸)醜悪な光景で(👊)ある。
「もく(🌫)もく万歳(🦄)! も(🚿)く(📱)もく勝ったぞ(🛰)」
(📚)私(sī )情(qíng )は私情(👙)(qíng )である(🍯)、恩(😔)義は恩(🐄)(ēn )義(yì )である、だ(📓)が(💋)野球は先(📷)生および全校の名誉(🏧)(yù )を荷のうて戦うので(🚧)ある、(🔥)私(😠)情(🚍)を(♈)は(♎)なれ(👤)て公々然(🐥)と戦って(🦄)こそ(📅)それ(🧀)が本(😑)当(🍙)の野(😳)球精(jī(🦓)ng )神で(🐳)あ(🕜)る、このバット(🏄)は先生(🔷)を代表(biǎo )したものである、ぼくが(🍺)打つのでない、(👋)先生が打つのだ(🌡)。
「黙々も(🏏)くもく先(🍊)生と(💎)熊田先(xiā(🖌)n )生とどっち(😰)がこわいだ(📋)ろう」(🈯)
光(guāng )一(💏)(yī )は四人(🤾)を見まわした、(🚻)一(yī )同はだまった。
「なにを? 大(dà )事なこ(♈)とを?」
「毛唐け(➡)とうのけだも(🌅)の(🐴)め(🔑)、ひっ(🕷)こめ(❕)」
(🔗)この日師範学(xué )校の(💸)生徒(🚖)(tú(🥨) )は黙々(🏠)塾(shú(🔃) )もくもくじゅくに(👔)応援するつも(💓)りであっ(🚤)た、師範(🕟)と中学とは犬とさるのごとく仲が悪い(🧕)、だが(🍇)この応援は中止(zhǐ )になった、いかんとな(📀)れば審判者(🥫)しんぱん(🌅)しゃは師(🌲)範(fàn )の選手がた(🌐)のまれたから(🍳)である(🧑)、で師範は中立(lì )隊として正(zhè(♌)ng )面に陣(🏛)取った。
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