「(🍒)う(🍅)む。しかし、(🐠)無理もないね。役(🌷)所と(🌙)いうところを(🕧)君(jun1 )ら(🐪)は全く(🔓)知ら(🔻)ないんだから。」
次(🏡)郎(🕛)は急いで(🥅)膝を正し、(🦌)縁板に両(🅱)(liǎng )手(🆕)をついた。
「失(shī )敬だと(🎦)は思(sī )わんのか(🙋)。」(🌕)
(👷)次郎(💶)は、学校のこんな様子(🔠)を、終日いかにも淋し(🔔)そうに見(🍯)守って(👷)い(🎚)た。彼は、花山校長(zhǎng )の鼻の(🥌)移動の話をきいてもほとんど笑(🐇)わなかったし、(🅾)森川の「教員適(shì )性審査採点表」を見(jiàn )た時(shí(🎖) )には、むしろにがい顔を(📇)して、ひとりで校庭(tí(⏲)ng )にぬ(👂)け出(chū(🚚) )したほどだった。ふだんか(📜)ら(🥙)、彼はそ(👲)う(🔯)出(chū(🕋) )し(🎸)ゃ(🔤)ばる方ではなか(🦒)ったが、それでも、校(➰)友会の委(🐍)員(🙊)会(😠)などでは(🛺)、(🏰)新(🛂)賀や梅(🙅)本(✝)(běn )と共にかなり意見(jiàn )を発(fā )表(🤚)する方だった。それが(🚞)昨日以(yǐ )来(🏮)、まっ(⤵)たく(🔷)沈默を(📱)守りつづけている。きょうは(⛹)こ(📯)とに新賀(👒)や梅(📫)本に(🎋)対してもあま(🐬)り口をきかな(🍹)い。今(❄)(jī(👀)n )朝(🉑)あたりまでは、(👈)誰も(😜)それを気にとめなかった(〽)のだが、みんなが笑(🚩)うときに笑いも(🈶)せ(🚠)ず、また(📶)先(🌍)生たちの品定めや(✈)、(👑)事件(📉)のこれからの成行(🌁)きについて、みん(🔪)な(🕰)が非(🐠)常な関心をも(🍓)って話(huà )しあっている(🗒)のに(🌴)、自分(🥇)ひとりで校庭をぶらつき(👡)ま(⏬)わ(🔽)ったりして(🚽)いる彼(🎑)の(🍟)様(yàng )子(🛢)が、いつまで(🕺)も周囲(🧛)の注(zhù(🅱) )意(yì(🦒) )をひかないでいるはずが(👊)なかった(🚬)。しかも彼が、同(tóng )級生の大部分(fèn )が(➡)まだ朝倉先(xiān )生(🏬)の顔も知(✊)ら(📠)ない一(yī )二(è(🏟)r )年(♌)の頃から、(🗞)室崎事件や宝鏡先生(shēng )事件を(🙆)通(😜)じて先生から大きな(🌈)感(gǎn )化をうけ、そ(🍪)の後、白(bá(⛏)i )鳥会の一員にも加わっ(🏜)て、(🈳)先(🐶)生の心酔(zuì(💣) )者(📬)の中でもその第(🚭)一(yī )人者になっていることは、誰で(🎨)も知っ(🎊)てい(🧀)ることであ(💲)る。こんな(🛃)時こそ彼(bǐ(💱) )はみ(🕠)んなの先(xiān )頭に(🛢)立(♏)って活動す(😘)べきではない(🚯)か。そうした考え(🏹)が、一般の生徒たちの頭(🎏)に(🐌)浮(fú )んで来るのはごく自然(rán )であった。
馬(🔠)田の視線(✈)がと(🌡)うと(📴)う横(héng )にそれた(🙋)。同(🤳)(tó(🎷)ng )時に、「ふふ(😇)ん」とあ(📪)ざ(🛰)け(🚡)るよ(💰)うな息が(🎤)彼の鼻(👈)(bí )をもれた。
町はずれからは松並木の(🤡)土手(😦)(shǒu )が広々と(💼)した青田のなかをうねってつづい(🔶)ている。左は、ほぼ五六(liù(💙) )間ほどの川(chuān )で(🦁)、向(🤺)こう岸(àn )もやはり松(🦉)並木の土手である。旧藩時代のさる名高(🥁)い土木(⛷)家が、(🎚)北山の水を町に(🎍)ひくために(🛎)開(kā(💑)i )鑿か(👀)いさくした水路だそ(🧤)うだが、いつも探さ(🚚)一(😞)二尺ほどの清(qīng )冽せいれ(🌸)つな水が(⚓)、かな(🏕)りな速度で、白砂の上を(🦖)走っている(📆)。その(🎚)水は町に流れ入(📆)る直(🖖)(zhí )前に直(💈)(zhí )角(jiǎo )にまがって(💙)一(yī )丁ほ(💱)ど東に流(liú )れ、も(🖼)う一度直(zhí )角(📡)に南(nán )にまがって(🙍)、町はずれ(⌛)の橋(qiá(🍪)o )の下をくぐ(🔓)っているのである(🏨)が、その角(🌍)(jiǎ(🐍)o )のあ(🗒)たり(👼)には、背丈せたけぐらい(🃏)の渕が出来(👒)(lái )ており、夏(🚝)に(🆒)な(😥)ると、この(📦)へんの子(🥎)(zǐ )供たちは、よく(🎻)そこで水(🌯)をあびる。土手をとおって通学(xué )し(🚹)ている中学(😪)生の中(🛅)にも、(🏤)学校のかえり途(😈)(tú )に(💱)は、子(zǐ )供たち(🗑)にまじって(🏙)水をあび(💻)て行(🍰)くものが(🕧)少くは(🕥)ない。次(cì(🕠) )郎もおりおりそ(👊)の仲間に加(jiā(🐲) )わ(🎹)る一人だ(🚘)が、(🥗)きょうは(🛎)、と(🍖)くべつ(💑)暑かっ(🔜)たにもかかわらず、そこ(🔎)を見(✳)むきもしな(💺)いで通りぬけてしま(🚥)った(💅)。それから五(wǔ )六分も行(háng )くと(👇)、一(yī(👃) )心橋(🏸)という橋がかかっており、道をへだてて、駄(💕)菓子やと(🥓)ころてんな(🎨)どを売る小さな茶(chá )店が(🏽)あ(😼)る。次郎は、そ(🌉)の(👘)半丁ほど(🙄)手(🌞)ま(〽)え(💉)に(🏗)来(lái )た(🚓)とき、今ま(💳)でうつむきがちにな(🛄)っていた顔をあげて、ふと向こ(🚗)うを見た。する(🕒)と、橋(qiá(👄)o )のたもと(🍰)の大きな松の木かげに、帽子をわ(🍙)しづかみにして向(xiàng )こ(🍖)うむきに立っている一人の中(zhō(⚾)ng )学(xué )生が眼(➡)(yǎn )にとま(⛴)った。馬田(tián )である。制服(fú(🕟) )のボタンをすっかりはずして胸を(😬)はだけているらしく、襟が(🚕)首(shǒu )の両がわには(🎖)ね(🕐)出し、(🍙)腰にあてた(🎎)左(zuǒ )手(⚪)の(🤐)うしろに裾がたく(🏍)れ(♓)あがってい(🔊)る。
次(cì )郎(lá(🍄)ng )は(🚼)、強(qiáng )いていつもの通りの(💢)気安さをよそおって、(👚)靴(🚫)のひもをとい(🎺)た(🛀)。
町はずれからは松並木の土手が広(🕟)々とし(🍏)た青田のなかをうねってつづいて(🔳)い(🎵)る(🥢)。左(📷)は、ほぼ五六(🐠)間ほどの川(🧦)で(🤡)、向(xiàng )こう岸もやはり松並(👭)木(👰)の(🌀)土手で(👰)ある(📽)。旧(🥞)藩時代(dà(🤤)i )のさる名高い土(tǔ )木家(🐹)が、北山(shā(🛬)n )の水(🈯)を(🖇)町(dīng )にひくために開鑿(🎛)か(🏹)いさくした(🐽)水(🚶)路だそう(👤)だ(💺)が(🐜)、いつも探(🥠)さ一二尺(chǐ )ほどの(🍌)清(qīng )冽(liè )せいれつな水が、かなり(😗)な速度(dù )で、白(bái )砂の上を走っている。その水は町(🔰)に流(🔬)れ(🎟)入る直前に直(🎣)角(🥒)にまがって一丁ほど東(dōng )に(🎦)流(liú(⏰) )れ、もう一度直(🐄)角(⛏)に南にま(📑)がって、町はずれの橋の(👑)下をくぐっているので(🌶)あるが、そ(🍙)の角(jiǎo )のあたり(🔯)には、(🐝)背丈せたけぐらい(🚤)の渕が出来ており、(🐔)夏になる(🌓)と(🌱)、このへんの子(👼)供たち(🖌)は(🍵)、(👨)よ(🍿)くそこで水を(😽)あびる。土手を(💥)とお(🧤)って通学(xué )し(📊)ている中(zhōng )学生の中にも、(🥎)学(xué(🏴) )校のかえり途には(🌥)、子(zǐ )供たちにま(👒)じっ(🐧)て(✊)水(shuǐ(🥋) )をあびて(🍗)行くものが少(shǎo )くは(✔)ない。次郎(🔎)もおりおりそ(⛄)の仲(💑)間(🕜)に加わ(🚯)る(🚬)一人(🎴)だが(🈴)、きょうは(🐭)、とくべつ暑(🥁)かったにもかか(📰)わ(💀)らず、そこ(🏼)を見むきもしないで通りぬけ(✌)て(🏏)しまっ(🔆)た。それから五六分も(👶)行く(🎺)と(🐡)、一心(xīn )橋(📮)という橋がか(🦅)かっており(🤥)、(🦏)道をへだてて、(🏗)駄(🙄)菓子(zǐ )や(🌌)と(🈳)ころて(😥)ん(🏷)などを売る小(🌾)さな茶(😃)店(📅)がある。次郎は、(🎚)その半丁ほど手まえに来(⛩)(lái )たとき(✡)、今ま(🎢)でう(🐻)つむきがちになってい(🏺)た顔をあげて(🍡)、ふ(🥘)と向こうを見た。すると、橋の(👅)たもと(👙)の大きな(📥)松の木(🚦)(mù )かげ(💹)に(🔑)、帽子をわしづかみに(🌒)して向(xiàng )こうむ(🥐)きに立(🌬)って(🎻)いる一人の中学生(💢)が眼にとまっ(📨)た。馬(🔈)(mǎ )田(tián )であ(⬜)る。制服の(💀)ボタンを(📣)すっかりはずして胸(xiōng )をは(🍭)だけてい(🐁)るらしく、襟が(🎵)首の両(liǎng )がわにはね出(⛓)し、腰にあてた左手の(📘)う(🐔)しろに裾(🔖)がたくれ(🔙)あがってい(🕢)る。
「見張りって、どう(🌋)するの?」
「どこ(🥝)から(🛥)見ていた(📼)の?(🏡)」(🦍)
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