と、(🏞)大河は槌をふるいながら、(💿)こたえた(🤞)。
「(🈚)そ(🧝)うか(📷)もしれません。しか(♑)し、そ(🕌)れはや(🕎)らないほ(🛥)うがいい(⏺)でし(🥇)ょう。板(bǎn )木ば(😫)んぎで起きる約束やく(💏)そくをし(👿)たんですから。」
かれ(♓)は、自(🔼)分の部屋の掃(😻)(sǎo )除(chú )を(🎗)すます(🎹)と、(🍂)そっと事(🦊)務(🏵)室との間の引き(👪)戸をあけた。いつもな(🕶)ら、そのあ(🎗)とす(💛)ぐ(🍘)事(🐻)(shì )務室の掃除(chú )にとりかかる順(🐠)(shùn )序(xù )だったが、しばらく敷居し(🦒)きいのところに(🐦)突っ立って耳をすました。それから、足音(yīn )をしの(🛫)ばせるようにして入り口に(🚧)近づ(🥊)き、(🤜)ドアを細目にあけて、(⭕)板(bǎn )木のほうに眼を(😖)やった(💅)。板木(🛋)は、事(shì )務室前の廊下ろ(🗄)う(🤠)か(⛔)と(🏴)中廊(láng )下(🤝)と(📹)の角に、斜ななめ向(🥋)きにかかっ(🔨)ていたのであ(🛰)る。
そ(🌻)う思ったとき、自然に、かれの眼(yǎn )にう(🍺)かんで(🌗)来た二つの顔があった。それは(🍻)、大河無(wú )門(mé(😦)n )の顔(🚧)と、青山(shā(😰)n )敬(jì(🈴)ng )太郎のそれだった。ゆうべの懇談(tán )会の(🦇)様子から(🌡)判断して(📍)、(❌)こんな(⏭)落(🎍)ちついた板木(mù )の打(dǎ )ちかた(🚵)のできるのは(👮)、おそらく(🏯)この二人のほかにはな(🕛)いだろう。そして(🏕)、第一週(🎖)の管(🔹)理(lǐ )部の責任(🦖)(rè(👫)n )をひきうけた(🤰)のは第五室(🚧)だ(🌠)ったのだ。――そこま(📌)で(⛄)考(📏)えると、かれは(🛺)もう、(📬)今朝(📄)の板木が大河の手で打たれているこ(⏳)とはまちがいないこと(🎹)だ(🏵)と思(sī )った。
次(🔆)郎(láng )は(🔗)、すぐ、事務室の前(⛪)から玄(💍)関(📨)にかけて(🗼)の掃(sǎo )除を手伝(yún )った。朝(❔)倉先生も、そのうちに塾長(🛎)室から(🎳)廊下に(☔)出て、みんなの様子(🌖)(zǐ )を見て(♊)いたが、(🍷)それもほ(💁)んのし(🏨)ばらくで、す(👣)ぐまた塾長室に(🖌)もどり(🍥)、椅子に腰こしをおろすと(➕)、(🈲)そのまま(😤)何か深(🌱)く(🈁)考(kǎo )え(🚁)こんで(🏹)いた。
かれは、(🕓)窓ガラス(📛)、窓わく、板壁(🐜)、ふみ板と、(🤓)上から下へ、つぎつぎに拭ふき(🐀)あげて行(❣)きながら(🦍)、おりおり(🕐)そとをのぞいて飯(📉)島(🎅)の様(yà(🛏)ng )子(🏫)(zǐ(🤡) )に(👅)注意し(🌥)て(🔝)い(🚵)た。そのうちに、(🌿)飯島(dǎo )は急に何か思(sī(⏳) )い出(chū )したよう(🔕)に叫(🈹)さけん(👊)だ(😎)。
越前永(📡)平(🎐)寺(sì )えち(🛂)ぜんえい(🚰)へい(✏)じに奕堂えきどうと(🦖)い(🏳)う名高(🍎)(gāo )い和(hé )尚お(🕞)しょう(🕝)がいたが(🏺)、(💃)ある朝、しずか(🚉)に眼をと(⏺)じ(🤕)て、(⛽)鐘楼(🌲)しょうろう(👍)か(➰)ら(🕚)きこ(👞)えて来る鐘(🔡)かね(😚)の音ねに耳(📠)を(🧢)すましていた。和尚は、(🍫)今(😉)朝の鐘の(⛔)音には(👻)、いつもに(🥫)ない深いひびき(🔜)がこもっている(🉑)よ(📃)うな気(💯)が(🎲)したので(🧔)ある。
と、(🍾)次郎はちょっと考え(📷)てい(😢)た(😟)が、
(💋)先生は、しかし、(🎯)まもなく顔をまっ(🚏)すぐにした。そして、これ(🌤)ま(🖐)での激しい調子(zǐ )とはうって代わった、沈し(🚮)ずんだ(🍏)調子で言(😗)葉を(🗨)つづけた。
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