やがて、馬(⛹)車(❄)が一齊に動(dò(💚)ng )き出(chū )した(🌈)。鈴の音(yīn )が、空氣でもそ(🆔)の(⛏)まゝ凍(dò(📊)ng )えるやうな寒(🐓)い空に(🌀)、朗(Ⓜ)か(😗)に、しか(🈴)し(🐍)それ(🖕)だけブル(🚏)ツと(🍙)す(🌽)るほど寒(🌐)さうにひゞ(📩)きわたつた。それに百(🔗)姓(🚙)(xìng )の(⬛)馬を(🚌)しかる聲(shēng )や、革でぴしり/\(🧕)打つ音(yīn )や、(🐦)馬のいなゝきなどが、何か物々(🧒)しい、生(💢)々(🚉)した、大(dà )き(💰)な事が今起(qǐ(🐟) )らうとし(📙)てゐ(🥤)るや(🍊)う(🥄)に聞え(⛰)てきた。
顏(yán )を見(😼)知つてゐた踏切番が、柄(🛀)に(🐾)卷(😝)(juàn )い(🥉)た白旗をもつて、出(🤕)てきた。
「(🏻)それどころか!」(🤼)源吉はさう(😪)思つて(🐄)ゐた。
(💋)源(🥕)吉(🗽)は、何か(💬)しら亂(🥇)暴に、(🎴)ブツキラ棒に云(🕺)ふと、母(mǔ )親(qīn )のそばか(🍼)ら(🚩)荒(huā(👗)ng )々しく立つた。
ま(🔮)づ(🐄)、(🏈)そし(♓)て、根本的(🎫)な(👵)ことが決(jué )めら(🐈)れた。それか(💴)らそ(🍊)れを(🌝)どういふ風にしてやるか、とい(🌲)ふ(🏚)ことが(🏸)問題(tí )に(⏸)なつ(💱)た。それは、二、三(😕)日に(⏰)、地主の差(🎅)(chà(👡) )配が例(🔑)年の通り※(「廴(🎼)+囘」(🏿)、(🍗)第4水準2-12-11)つてく(🎪)る(🤨)ことになつてゐる(🕣)ので、それ(🖤)に、(🏓)事(shì )情を説明し、す(🥧)ぐ地(dì )主に交渉を(🦐)始(shǐ )めることになつた。この時、その色(😚)々な(🤛)交(🧒)渉の間小作の米(🔽)をどうす(🖼)るのか、と云(💏)ひ出すのがあつた(😿)。それが又相當大きなことなので、中々意(🐵)見が一致(🌰)しなか(💈)つ(✍)た。又(yòu )百(bǎi )姓(xìng )には、そ(⌚)れを最(🍭)(zuì )後迄(qì )の見通しをつけた上で、確(🚵)實(🚧)な――手落ちのない成算で(🧦)やつ(📑)て行(🖇)(háng )けることが出來(🚔)(lái )なかつ(📃)た(🏫)。この所(suǒ )、先生の意(💘)見をきい(⛪)た。校長(zhǎng )先(xiān )生は、まづ(🍲)、町に(🚲)ゐる商賣人に自分(😦)達(dá(🍂) )所有の畑物を全部(bù(🧢) )賣つてし(🐋)ま(♐)ひ、そ(📠)の(🔰)背水の陣で、(🍨)地主に當るこ(❕)とにしたらいゝ、といふことを云つた。それ(🐯)には二(è(🍎)r )つ(🔏)の條件をつ(🏂)け(⛓)た。第(🤓)一は最(zuì )初の地主(👜)への交渉が(🐚)不調に(🤹)終つ(🏧)たら、(🧤)第二は地主(☕)がその結果、作物を無理に押(🎻)へるといふやうな樣子が(🙅)分つたら、とい(🔈)ふのが(🤵)それだつた(🗒)。一軒々々持(chí )つてゐたのではすぐ押へられるし、又そ(🕕)の(🕒)ため(🥢)に、(💄)結束が破れ(🤩)るおそ(🥕)れ(🥘)もあつた。先生(🐯)は(🚠)かういふ(🥧)點(💮)を(🛎)防(fáng )ぐ(⏰)ために(🐒)もこの方(fāng )法(🚞)は重(chóng )大で(👉)ある(⏹)と(🏽)云(yún )つた。かうい(🏸)ふ事は百姓にはかなり思(✔)ひきつ(🏣)たことだつたけ(💢)れども、それが當り前(qián )のことのやうに(🔢)思はれ(🎖)る程皆せツ(🕸)ぱ(🕦)つまつてゐた。
源吉は(🌘)、(🔥)今(jīn )度(dù )のことでは、自分から、(🛂)と(👀)いふ風な氣乘りはなかつた。反對(🏇)にこんな煮(🤽)え切らないことなん(🈹)て、見てろ、と思つてさへゐた。
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