彼は思わずかっとなった。同(🌴)時(shí )に、(🍨)鼻の(🕙)奥がすっぱ(🎶)く(🕕)なって、(🧞)そこ(🚑)から、熱(🔅)いものが(🐊)眼の底にしみて来(lái )る(🐏)ような気がし(👸)た。しかし、彼は唇をゆがめてじ(🏛)っとそれを(🍍)おさえた。そし(🚈)て、しずかにそ(❔)の帽子を拾い(🎛)、ていねいに(🌵)形(xí(🕛)ng )を直(zhí )し、(👉)塵(👳)ちり(🌭)を(🔯)はらってそ(🏃)れ(♌)をかぶ(😔)ると(🅱)、そのままさ(🎠)っさ(👛)と渡り廊(💾)下(🗣)の方に(🕶)向か(❤)って(😳)歩(💷)き(🛣)出(chū )した。
(🦕)恭(🤴)一(yī )にそう言(yán )われて、次郎(🤒)は(🈷)あらためて大沢を見た。張(zhāng )り(📈)きっ(👾)た浅黒い(🐔)顔には、頬から(🐇)顎にかけて一分(fèn )ほどにのびた髯さえ、まば(🏵)らに見(jiàn )える。どう見ても(🍋)恭一の仲間(jiān )らしくない。彼(bǐ )は(💏)、(❣)大沢が(🍸)五年生でな(💇)い(👵)ことがわ(💎)かって急に楽な気持に(🧀)な(🍗)った(🗣)が、同(🐒)時に、何か滑(huá )稽なような気(qì )もし(🕋)た(📇)。
彼にとっ(🍍)ての最も大(dà(🌎) )きな(🧚)失望は、彼の教室(🍂)に出て来る(🌡)先生の(🚍)中に、権田原先生のよう(🍑)な(💰)人を、(🎎)ただの一人(rén )も、見出せな(🥧)かったこ(🦕)とで(📛)あった(👝)。彼の眼に映(💗)(yìng )じた(📨)中学校の先(🍊)生とい(🔺)う(👆)のは(❤)、小(🍾)(xiǎ(💑)o )学(😓)校の(🍎)先(xiān )生にくらべて、何(hé )か専門らしいことをほん(🦄)の少しばかり(🏑)よけ(🕧)いに知って(✈)いるだけで(♏)、お(🎠)よそ人間らしいとこ(👮)ろ(🚀)を少(🏉)し(👐)も持(🔙)合(hé(🍌) )わせ(⚽)ない人達(dá(⛱) )ばかりだ(🍛)った。貧し(🚙)い知識を(🈷)教室で精(🎾)一ぱいにしぼり出(😮)すこと、点(👚)数や処罰で生徒をおど(🦓)かすこと、この(🆒)二つ(🎩)の外には(🍟)、用(🐤)はない(🏽)といった顔をし(🐆)ている人間(🍷)、それを次郎は中(🧖)学校の先生におい(📜)て発見した(🤜)のである。
「そ(🧘)んなこ(❇)と、あり(🔎)ません(🐫)。」
と、二(èr )人(rén )にあい(📘)さつし(🕤)て、さ(🧚)っさと部(📹)屋を出て行った。恭一はすぐあと(🉐)につ(🌒)い(🎍)て、階段(duàn )をお(😕)りた。そして次(😻)郎が(🌄)自(zì )分にかえって、急い(🚨)で(📫)下(xià(😉) )におり(🤝)た時(🖐)に(🏥)は(🎾)、(🕐)大沢は(🌋)、もう、門口を出(🏝)ているとこ(🏗)ろだった。
二人は校門を出てから(🏘)も(🔩)、しきりに次(😰)郎のことを話しながら歩いた。
「ずっと(🛳)田(tián )舎(🎃)の親類の家にいたもんだか(🍘)ら……」(🈶)
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