「物はわ(🎯)かる方だと思う(🏗)がね。」
(🎮)それが、(🕸)その頃、彼(bǐ )の行(há(🕘)ng )動(🌀)を左右(🤓)(yòu )する第一の信条だったの(🎱)であ(🚚)る。
山(shān )犬の声に似たどら(🚳)声がき(🐊)こえて、彼(📊)の周囲が急(jí )に明るくなったと思った(🆎)時(shí )には、彼は(🔫)地べたに横(héng )向きにころがってい(➕)た。彼の顔のまんまえには、ペン(🎟)キのはげた指揮(🥛)台(💟)が、二(👆)つ三つ節穴(xué )を見せて立っ(🏴)て(🤣)いた。
恭(gōng )一は、(🎪)唇(🔳)(chún )のへんを神(shén )経的にふるわ(🥄)せながらも、きっ(🌩)ぱり(👮)と答(🌃)えた。
次郎の神経は敏感(gǎn )に動いた(🐒)。
そ(👚)こ(🎠)いらまでは、さほど真剣(🧙)(jiàn )だ(✂)とも(🎚)思(sī )われなか(🙆)った(💱)議(🐊)論が、(🕡)当面の問題を(🕟)はなれて次第に観念(🌦)(niàn )的になる(👿)につれて、(🛄)かえっ(🙂)てみん(🤖)なの調(diào )子(zǐ )が烈しくなって来るの(🗨)だった。
そう(🈲)思(🙇)(sī )って、門の方をのぞ(🕜)いて見ると、も(🦐)う人(🏦)影(🧝)(yǐng )は見(jià(🚑)n )えなか(🛢)っ(🍱)た。彼(🤡)は思(🏏)い(🕹)きって(💤)立ち上り(🧞)、あたりに注意(yì(😄) )を払いなが(🤑)ら門(mén )を出(chū )た。
「しかし、(👥)下級生をバックして(🕥)五年(📠)生(shē(🚺)ng )に対抗(💘)するのは、やぶ蛇だぜ。来(🤹)年(niá(🎣)n )は(💏)僕(🍥)(pú(🎃) )らが(📫)五(wǔ )年(🏏)生だ(💼)からね。」
「だ(⤴)から(🐌)、陰ながら(🕋)バ(🏵)ックしてやるさ。僕だって、そ(☝)れはやる(🔞)よ。五年生にも話せ(🦅)ばわかる奴(nú )はいる(🔠)ん(🥇)だから、狐だけぐ(✊)らいは何と(🌐)か(🅾)手(shǒu )出(chū(🏎) )しさせんですむかも知れん。……(🥡)四年生(⏯)(shēng )全体(☝)がバック(🦄)するなんて言うと、大げさ(📙)になる(🚨)し、そうなると(🚾)、五年生だっ(🗒)て負(😆)けてはいないだ(🏧)ろう。そ(🏚)れ(🍵)では学校(🤑)が大騒ぎになる(🙃)上に、君(🖲)の弟のため(🌃)に(👎)もかえ(🤷)っ(🍯)て悪いよ。四(sì )年生に侮辱(🎻)された(🐃)上に、五(✴)年生全体にいじ(⛑)めら(🚛)れ(🏃)る(🉐)ことになるん(🧒)だからね。……(⛑)どうだい、諸(zhū(⏫) )君、みんなが(🍠)そ(🚸)のつ(🚨)も(📸)りで、目(🌻)立たない(🥟)ように本(🕌)田(tián )の(🔛)弟をバックし(📜)てやろうじゃない(🐺)か(🔮)。」
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