と、まただれがいうとな(👘)くそれ(⚾)は手塚だといううわ(🍄)さが立った。このこ(📴)と(💺)を(😣)申し立(lì )てたの(🥅)は中村(cū(🥒)n )と(👩)い(📰)う同級生(shēng )であった(👸)、中村(💵)は善良な青(🦉)年だが、思(sī )慮(lǜ )にとぼ(🍢)しく言葉が多(🧤)いのが欠点である、かれは学(xué(👕) )校(💋)(xiào )中のす(🥁)べてのこ(🧦)とを知(zhī )っているのでみな(⏪)がかれを(🐡)探(🐌)偵と呼(hū )んで(🙍)いた、だが(📦)こ(🏃)の探(tàn )偵は(📄)決して(🌥)人に危害を加え(🗜)ない、口か(🌁)ら(🐬)でまかせにすき(🏌)なことを(➰)しゃべりち(💜)ら(🚆)して喜(xǐ )んでい(🐊)るだけ(✂)であ(🐯)る。中(zhōng )村は手塚が昨日きのう不(bú )良少女と活(🍕)動(🗄)写(⚽)真(🌱)館からでたのを見た、そうして後をつ(🆚)けていく(💟)と洋(yáng )食屋へはいったというのであ(🍭)った。
「なにを? 大事(🚓)なことを?(🎫)」
「(✳)青(qīng )木(🌐)(mù )君、ぼくの学校へ入(⏯)学(xué(🆒) )し(🚯)たまえ(😹)よ(🎎)」
「集まれい」と先生は号令を(🌉)かけた、一同は集まった。
光一(🤽)は一礼して(🔶)外へ出た(😿)。
最初の(🧑)うち(🐧)はこの(🥦)風(🔧)(fēng )評を(⤵)とり(🤟)あげ(⏩)るものは(📝)な(🌒)かった。
野(yě )球(qiú(🙆) )場は見(🤢)(jiàn )物人と見物人(rén )と(⏮)の応援(👏)戦と(🤾)な(🎚)った。
黙々は(🏛)勝った、波濤はとう(📳)のごとき(🅾)喝(🚝)采が起(👚)こった、中立を標榜(bǎng )ひ(🚺)ょうぼうしてい(🛣)た師範生(😫)(shē(🏳)ng )はこ(🦃)とごとく黙々の味(⛪)方となった。安(ān )場(chǎ(✖)ng )が先(xiā(🌕)n )頭(tóu )になって一(🌖)同は中学の門前(🧝)で凱(🌱)歌(🙌)がいかをあげた(🌊)、そうして町を練(㊙)り歩いた(👠)。町々で(👣)は手(🐝)おけに水(shuǐ )をく(😘)んで(👣)接(jiē )待したのもあった。善(shàn )兵(bī(🛶)ng )衛は自分(🈳)の(😵)店のみ(😮)かんを残(cán )らずかつぎ込んでみかん(💮)を(🏴)まきながら(🏌)選手の後(hòu )につ(🙁)いて行った。一同は喜(👮)び(🗄)勇(🚼)ん(🕯)で塾じゅく(😳)へ帰っ(🚊)た(🍥)。かれ(🦀)らは塾の前(qiá(🙅)n )でみん(🖇)なシャツ(☕)を脱(🎈)(tuō )ぎ(⏲)、(🐤)へそをだ(💙)し(🐥)て(🐁)門内(nèi )へはいった。
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