フェラ 動画《えろ 透視》2行目ライン
えろ 透視あらすじ
「君のまじめな常(🖍)識(shí )が(💎)それを許さないだろう。」
朝(➡)倉先生は、そこでまた口をつ(🛵)ぐんだ。塾生たち(🚩)の(🦓)中には、話(huà )が(🎤)それで終わっ(🈶)た(😉)の(🛁)かと(🍩)思い、そっ(☝)と眼(yǎn )を(🦁)ひらいて(🤑)、(🌾)先生の顔をのぞい(🐢)て見たもの(😚)もあっ(🈲)た。
次郎(🔭)(láng )は(🐹)、すぐ(🍊)、(👯)事務室の前(🏬)(qián )から玄関(🕕)にかけての(🥘)掃除を手伝った(💇)。朝倉(cāng )先生も、そのうちに塾長室(shì )から(🃏)廊下に出て、みんなの様子(💁)を(🦈)見ていたが、それもほんの(🗡)しばらくで、すぐまた塾長室にも(🎤)どり(👓)、(👉)椅子に腰(yāo )こし(🚎)をおろす(🚩)と、そ(🕴)のまま(🤫)何(hé(👤) )か深(🍜)(shē(👞)n )く考えこん(🖕)でいた。
「そ(🈸)う(🛥)で(🆘)すね。」
塾(⌛)(shú )長室の(🏷)掃除(chú )は、朝倉(🚬)先生夫妻(🙊)が、空林庵の掃除をす(🦏)ましたあ(📶)と、給(gěi )仕の河(hé )瀬かわ(🎆)せに手つだ(🚶)ってもらって、自分(💗)(fè(🎨)n )たち(⏲)の手(💑)で(➡)やるこ(📼)とになっ(🚜)ていたが(😚)、(🍂)次郎も、(🐕)都合が(🍖)つきさえすれば(📁)、手つだうこ(📷)と(🎪)にしていたのであ(🍤)る(📋)。
次(📯)郎は、すぐには、そ(🦄)の意味がのみ(📽)こめな(👫)い(🤤)で、きょとんと(🙍)してい(🤗)た。すると、先生は、
次郎は、す(📏)ぐ、事務室の前(qián )から(🍖)玄(🐽)(xuán )関(😋)(wān )にかけての(🏦)掃除を手(🚘)伝った。朝(chá(👋)o )倉先生(shēng )も(🚴)、そ(🅰)の(🙀)うちに塾(shú(🆔) )長(🍠)室から廊下に出て、(📺)み(🤐)んなの様子(👏)を(🐛)見(🌨)(jiàn )ていたが、そ(✨)れも(⏱)ほんの(🏬)し(🍇)ばらくで(💷)、すぐまた(🍬)塾長室にもど(🕖)り、椅(yǐ )子に腰(👆)(yāo )こ(🥅)しをおろすと、そのま(🍗)ま何(📐)か(🖤)深(🎚)く考えこんでいた。
「な(🎓)るほど。…(🤓)…ふん。……そ(😛)ういうもの(🕴)で(🦊)すかね。…(🖌)…あるいはそうかもしれない。」
コーン(🙊)、コーン、(🆔)――コ(📫)ーン、コーン。
「むろん、ぼく(📔)は大河君にあやまるつもりでいます。しかし(🚰)、大河君(jun1 )と(🔇)し(💮)て(🔤)は(🧓)、ぼ(💒)くがあやま(⛑)っ(📕)ただけで(🤨)は、気(qì )がすまないでしょ(🍭)う。」
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