「本(🕸)田の弟を侮辱したく(🎎)な(🚣)いから(🏹)さ。」
「本田はどう(👎)だ。四(sì )年生(shēng )にバ(😿)ックしても(🐯)らいた(💩)い(🙏)の(🌜)か。」(⛪)
「そ(🎌)んな(🚏)けち(✖)なことを考える(⛱)の(🔁)は、よせ。僕ら(🏽)は、四年とか五年とかいうこと(🕕)にこだ(🎌)わる必要はな(♈)いんだ。そ(🐗)れ(🍎)よりか、一年から五(😝)(wǔ )年までの正しい(🆑)生(🙋)徒が、縦(zǒng )たてに(🥒)手(shǒu )を握りあうことが大切(qiē )じゃないか。本田の弟も、その正しい生徒の一人(rén )だ。だ(🐚)か(🐄)ら僕(pú )らは(🏰)それをバック(🍓)しよ(🕚)うと言うんだ。…(🔕)…四(🚕)年生にだって、つ(🌌)ま(➿)らん奴はい(🔍)くら(📷)も居る。――(🔷)僕らは――少くと(🌃)も僕だけ(🌽)は――そんな奴とは手を握(🐈)(wò )りたくない(🌈)。そんな奴と(📎)手を掘っ(🍲)て、(🌿)五(❎)年(✳)生に対(🗞)抗し(🕝)たって、それが何になるんだ。」
次郎はち(🦀)ょっ(🍋)とま(🏿)ごつい(🤡)た。しかし、すぐ、(👑)一(📎)層(cé(👊)ng )力り(🈷)きんだ調子で言っ(🐬)た。
(🛐)恭一は、(🥣)多少みんなに気(qì(😑) )兼(🛵)ね(🥢)し(🚏)なが(💪)ら答えたり
「あい(➕)つ(🗒)、いよいよ生意(yì(😅) )気だ!」
「馬鹿(lù(🛋) )な(💋)奴(🦅)だ。」
俊亮(🙃)は、次(🕝)(cì )郎が学(♊)校から(🍥)帰っ(🍪)てくると(🌿)、待ちかねていた(🥤)ように、彼に(🌴)その葉書を見せた。そして、久(jiǔ(🌷) )方ぶ(📠)りに(💡)彼の頭をかるくぽんと(🦋)たたいた。
「次郎(láng )だと、弟だが……」(🗼)
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