(👽)他(tā )の一人が(🔤)追(zhuī )っかけるよう(🙉)にたずねた。
「し(🕟)ようがないさ(👮)。」
「しっかりやってく(🔝)れ(💋)。君は僕たち(😩)の仲間だ。しかし、ほ(🈲)ん(📚)とうの仲(zhò(🌙)ng )間は少(🔠)いぜ。だから(📙)、み(🥌)んなが(🗻)一本立ちのつもりでやるより(🥙)、ないんだ。いいかい。」
恭一は(🚫)、(🍝)唇のへんを(🍾)神(🎅)(shén )経的(de )にふる(🦑)わせながらも(🍘)、きっぱり(🏹)と答えた。
「だって、(♒)五(👇)年生は無茶(🆗)ばかり言(yán )うんです。あんなこと言われて(🍴)、僕(💏)、へこ(😬)んで(😕)いたく(💜)ない(👮)ん(🕳)です(🤜)。」
「僕(♿)、いっ(🗄)ぺん(😼)も会(huì(🙈) )ったことがないよう(🎧)だね(🚒)。君(jun1 )の家(🥄)でも。」
(五年生(🕕)に口実を与(yǔ )えては(📹)ならない。)
もっとも、生徒間の噂によると、(🌨)校内に二(🐈)人(🕷)や(🧝)三(⛹)人は、尊(🍖)敬に(🏯)値する先生(🕙)がいないで(🌶)もない(📼)らし(🚗)かった。また、入学式の時に(🚭)、彼(✳)が校(xiào )長(zhǎng )からうけ(🥖)た印(yìn )象も、まだすっかり消えていたわけでは(⚪)なかった。しか(👩)し(🗝)、そうした先(xiān )生たちは、次(🔕)郎(🦈)た(🥚)ちと(😩)はまるでべつの世(shì )界に住(zhù )んでいる(👳)よ(🤒)うなもの(🔎)で、めったに(🈴)その顔をの(📌)ぞくことさえ出(🏎)(chū )来ないのだ(🥪)った。次(cì(🍖) )郎(🥉)は(🚸)、その(🐄)ために、中学校というとこ(😽)ろ(🧛)は、小学校にく(🎁)らべ(❄)て(🐘)ずっと奥(🤗)(ào )行(há(😺)ng )があるような気もし(🤺)たが(🛀)、またいや(✈)に不(🔌)便なところのようにも思っ(🚽)た。
次郎(láng )の気(🦏)持は(⛩)、恭一(🧥)にはすぐわかった。
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