と、朝倉先生は(🚒)、ち(🦖)ょっと(🌱)思(🧚)案しあんしていたが、
「え(🎳)え。しかし、もう県(xià(🌸)n )庁でも(🛄)見(jiàn )ているんでしょ(💰)う。校長先生が県(xià(🦄)n )庁にそれをもって行かれ(🈸)たそうですから。」
「失敬だとは思(🎷)わんのか。」
(📞)それから田(tiá(📕)n )上と(🕰)校長との間(🥠)(jiān )に、二(èr )三押問(⤴)答(🦒)が(🏸)あったが、校(xiào )長は同じこ(🤡)とをくりかえし(👏)てはため息を(🈵)つくだけで、一向らち(🏁)があか(🎵)ない。四人のうち(🥫)で(🔫)も比較的(de )気(🎰)(qì )短かで、ぶっきらぼうの新賀は、たま(🌎)りかね(🥉)た(🏸)よ(🕡)う(🔩)に(🍄)言(🎢)った(😊)。「(📦)では、その願書はお返し下(xià )さい。僕たち(🗻)で直(zhí )接知事さんに差出(chū(😠) )し(🎰)ますから。」す(👪)ると、(✔)校長は、いき(🖼)なり血書をわしづかみにして(🚋)、(🎫)大(dà(🤞) )あわてでそれを、かくしにつっ(🖊)こんだ。そしてもう一(yī )度椅(⚫)(yǐ )子から(🏾)立(🐄)ち上(👶)り、右手(shǒu )を顔のまえに(👶)立(🎲)て、まるで(🚢)ばね(🏌)仕(shì )掛(♊)のよう(🌵)にそれを左右にふ(😬)った。何(🤵)(hé )か言おう(🐪)としているらしかったが(🦊)、四人(🚔)の耳にはた(🍆)だ「(🚚)うん、うん(🤼)」ときこえる(🤭)だけだった。梅(🥃)(méi )本(🚓)の言う(🍎)ところでは、校(📸)長(zhǎng )の鼻(🆙)がも(🏎)っ(🌊)と(🍳)烈し(🥗)く上の方に移動(📸)したように見(🏁)えたのは(📊)、その時だった(🍦)そうである。新賀は(🤪)すっかりおこり出(🍄)して(🌐)しま(🚾)った。彼(bǐ )はそれまでみん(🥂)なのう(⛎)しろの(📮)方に立って(🚁)い(🎄)たが、(📞)い(♐)き(🛂)な(🕘)り田上を(📷)つきのけ(🕓)るよ(🦎)うにして校(🕗)長の机(🛬)のまえに寄って行き(🕌)、乱暴に(😙)手を(🗾)さ(❌)し出(chū )しながら言(🥋)っ(🤰)た。「そ(👙)の願書(shū )はわれわ(🤷)れの血で(⏺)そめた(🏰)ものです。そ(🐇)れをむだには出来(lái )ませ(👨)ん。返し(💵)て下さい。」校長(♉)は、し(🔷)かし、(🐠)ただやたらに手をふって(🕹)いるだけだった(🏂)。
「そ(🎻)れ(🐧)ならいいけれど(🤤)、(🌞)――」
「(💛)まあ、本(🐗)田さ(🍆)ん(🦄)、しば(🕚)らくで(🔻)し(🛏)たわね。さあ(📲)どうぞ。先生は書斎ですわ。」
「今(🐾)の時(shí )代は、やた(🌤)らに犬ばかり(😚)がふえて行く時(🚰)(shí )代だからね。実(🌋)は、こ(🥡)の家のまえあ(👘)たりにも、きょうの(❄)昼頃から背広(guǎng )を着た犬が(🔡)うろ(😁)つき(🆔)出したらしい(🕹)よ。」
「逃(tá(🔎)o )げて(🙂)さ(🤬)え(✳)いりゃあ、いいという気なんだな(🐷)。」
「僕に(🤧)は、本(bě(🚗)n )田がそんな卑劣な男だ(🏼)とは思えないがね。」
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