「(🐅)ぼくはいま力を入れて(🤴)つき(🦓)だしてるのです」
七==五(wǔ )
その日の試合(hé )は製(🍷)粉会(huì )社の裏(❣)の広(guǎng )場で(😧)や(🐮)ることになった(📕)、(⏮)中学の運(🕒)動場(chǎ(🎮)ng )は修繕のた(🧣)めに使用ができなかった、(🏚)朝からの快晴でかつ日曜であるために見物(wù(🏛) )人(🌊)は(🕸)どしど(📡)しでかけた、豆(🌈)(dòu )腐(🕥)屋の覚平(🐬)は早く商売をしまって肩に(🍌)ら(🎖)っぱをかけたままでかけた(🎐)、(🛏)見ると正面(miàn )に大きな網(🍌)(wǎng )あみをはり、白(bá(✖)i )い(🔎)線を大地(😷)(dì(💂) )に(♐)引(yǐn )いて、三(sān )ヵ(🎬)所に大(⏹)きなまく(😢)ら(🎤)のよ(🏋)うなものを(👻)おい(👘)てある、二本の長い線の両(liǎng )側に(🥑)見物人が(👇)陣(📆)どってい(🔱)るが、草(cǎo )の上(shàng )に新聞紙(🥍)を敷いて座ってるのもあり(💱)、(🔻)ま(🚂)たむしろやこしかけを持ち出(chū )したのもあった。覚平はかく(➿)まで野球(qiú(🤹) )が(🙀)人気をひくとは思いもよらな(👳)かった。かれは(🎐)野球(qiú )とはど(🎺)んな(🏋)ことをするもの(🍻)か知(🆎)らなかっ(🐶)た。かれは豆腐(fǔ )おけをにな(🍪)っ(😷)て町を(😄)歩(☔)くとき、(🌓)おりおり子(zǐ(🧀) )供(⚪)等に球を頭(tóu )にあてられたり(😘)背(bè(🦕)i )骨を打た(😥)れ(⬅)た(🈯)り(🛡)するの(🎒)でむしろ野(🚚)球に(🤹)対して(🖇)反(❌)感をいだ(🎑)い(⭕)てい(💕)た。
あの家(jiā )では(🧛)活動を見る(👔)ことを公然ゆ(🧢)るしている(🚀)と見(✏)える、(👴)お母さんが承知の(⏩)上(🅾)(shàng )なのだ(🏞)、それに対して学校がいくら活(🎒)動を禁じてもなん(🎛)の(📵)役(🧣)に(🐭)もたた(🚨)な(😚)い話(huà )だ。
「ラッキー(🍄)セ(😿)ブ(📰)ンだ」(🐀)
「このつぎには(💕)かならず打つぞ」(😱)
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