かれは心(🍢)(xīn )の中で強く否定し(🌝)た(🕖)。しかし、否(⛅)定した心そ(📤)のもの(😛)が、(🏖)やはり、ふだん(📨)の秩序を(📻)失っ(🔛)た心(🍝)で(🍩)しかなかったのである。
それか(🏴)ら、朝(🛌)倉先(🍁)生は、何(hé )か(🌎)お(🛤)かしそ(😰)うにひと(👽)りで笑(xiào )っていたが、
(🛑)最初の日(rì )曜が(🤩)来た。開塾(🍚)(shú )か(😤)いじゅくの日(👝)が(Ⓜ)ちょうど月曜だったの(🔆)で、まる一週(👦)(zhōu )間になる。
とあいさつし(👼)て(👦)、大(🗞)(dà )河(⛳)(hé )に近づいた(🛩)。
「君は大河(😗)(hé(📵) )の思わくなんかを問題にするま(🏌)えに、君自(🛂)身のことを問題にすべ(🚗)きだと思うが、どうだね(🈚)。」
静(🥗)か(🦃)な(🌔)空(kōng )気の中(zhōng )を、えぐる(🔊)よ(🦈)うな沈黙の数秒(miǎo )が流れたあと、朝倉(🗡)(cāng )先生の(🎲)言葉(yè )が(🍏)沈痛ち(🌘)んつうにつ(🎪)づけ(👮)られた。
そん(👪)なはずはない(🔽)!
次郎は、すぐ、事務室(shì )の前(qián )から玄関(♐)に(🈚)か(😙)けて(🔜)の掃除を手伝っ(🥔)た(💻)。朝(😉)倉先生も、そのうちに塾長室から廊下に出て、(🦂)みん(🐌)なの様(🕰)子を見ていた(🌟)が、そ(🛳)れもほんのし(😾)ばらくで、すぐまた(🐽)塾(shú )長室にもどり(🚴)、椅子に(😠)腰こしをおろ(😰)す(🔗)と、そのま(🦏)ま何か深く考えこんでい(⛏)た。
「こ(🆚)れで、と(💱)もか(🖥)く(🔳)も、ここの生活設計(🍪)が(📬)お(📨)たがいの(🔊)ものとしてで(🕞)きあがった。おたがいのものとしてできあがった以上、そ(🧝)れ(🔣)がうまく(💎)いかなけれ(👅)ば、おたがい(💯)の(💪)責任だ。むろんこの設(🌆)計は、(🛶)明(📟)日(rì )からのすべり出(🚨)(chū )し(📰)に、(😯)い(🐁)ちおうのよりどころ(🎋)を与(yǔ )えたまでで、これが最(🥈)上の(〽)ものであるとは(🚆)保(bǎ(📂)o )証でき(🍪)ない。だから、だ(📎)んだんやっていく(🕛)う(😹)ち(🌒)に、不都合な点(diǎn )が(🍮)あれば、(🚆)いつ(🐏)でも修正(👶)し(🍷)ようし、(🥂)また、新しい案が出て、(🕢)そ(🦈)れがいいものであれば、どし(👁)どしと(🕘)り(🐑)入(⬛)れて(📼)行(🛒)(há(🌯)ng )くことにしたい(🧐)。そういうことをやるの(🐶)も、やはりおた(🔓)がい(🗻)の責任だ。あ(📬)らためて言(yá(🌬)n )うが、友愛と創造、この二(èr )つを精神的基(🙎)調とし(😺)て(🤗)、こ(👧)れ(😈)か(⛓)らのお(🥉)たがい(㊙)の生活を、すみからすみま(😒)で磨みがきあげ、いきいきとし(📉)た、清(qīng )らかな(🤢)、(🅰)そして楽し(🔘)い(❇)ものに育てあ(💍)げていきた(♏)いと思う。」
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