と慰(🏈)撫(fǔ )なだ(🍤)めるように言いな(🤮)が(🎚)ら、高(gāo )瀬(📓)(lài )は子供を連れて入(rù )口の庭へ(🖥)入(😄)った。そ(👨)こには(🅰)畠をする鍬くわなど(🏚)が隅す(🐢)みの方に置い(📱)てあ(🍾)る。お島(dǎo )は(🔙)上(🐽)あがり(🔒)框かま(🙃)ちのところに腰掛けて(♟)、(🈁)二(è(💘)r )番(fā(🍌)n )目(📜)の女の児に乳(🥟)を呑(tiān )ませていた。
誘うように言う学士(shì )と連(liá(🏤)n )立って、高瀬は(🔁)やが(🌛)て(🦔)校舎の前の石(shí )段を降りた。
桑(🈁)畠(tiá(💫)n )に(🏆)働い(🥅)ていた百姓も(⛴)そ(🕴)ろそ(🐵)ろ帰(🦁)(guī )りか(🐁)ける頃(🌞)まで、(🥙)高(🖋)瀬(🏤)(lài )は皆なと一緒(🏮)に時を送った。学士は(🏞)そこに好い隠れ家(jiā )を見つけ(🔜)たという(🌵)風で(🥙)、愛蔵す(⛺)る鷹(yīng )た(🔚)かの羽の矢(💏)(shǐ(🚗) )が(✴)白い的(de )の方へ走(zǒu )る間(👋)、(🔚)一(yī )切のこと(⛺)を忘れてい(🐴)るよう(🐂)であっ(😣)た(🛋)。
と串(👷)談(👝)じょうだんらし(🍺)く(🌋)高(🏹)瀬(lài )が言うと(🛺)、(🎙)お(🎷)島(dǎ(💪)o )は縁側(cè(👑) )から空(😕)を眺(tiào )めて、
「(📔)私(🔋)も(❤)一(⚪)(yī(🥉) )つ、先生のお弟子入をしましょう(🔌)かネ」と高瀬が(🦓)言った(💄)。
「ま(🏥)あ、こんなものでし(🍄)ょ(🗄)う」
桜井先生の奥(ào )さんは庭づた(💵)いに隣(♓)の(🦅)家の方から廻って来た高(gāo )瀬に尋(👄)ねた。奥さんは縁側のところ(🔏)に(🍳)出て(🛵)、子供(📻)(gòng )に鶏を見(jià(🛴)n )せていた。
(😆)荒い人達のすることは高瀬(lài )を呆(🌗)(dāi )あきれさせた。しかしそ(🤞)の(🗺)野蛮(mán )な戯れ(🤤)は(🗒)都(🦌)(dōu )会の退屈(qū )な饒(ráo )舌(shé )お(🎓)しゃべりにも(⏰)勝まさって(🍟)彼を悦(👦)ばせた。彼は(💢)しばら(➖)くこの地方に足を留(🏢)(liú )め、心易(yì )い先(xiān )生(shēng )方(fāng )の中で働(dò(📸)ng )い(⬅)て、も(👤)っともっと(🤷)素朴な百姓(🕤)の生活(huó )をよ(😞)く知(zhī )りた(⛅)い(🥎)と言った。谷の向(xiàng )うの谷(gǔ(🌜) )、山(🤖)の向うの山に(🐘)彼の心(xīn )は馳はせた。
お島(🏏)(dǎo )は(🥜)どうす(🛂)ることも出(🍝)来(lái )ないような調子で言(⛴)って、(📆)夕(xī )方の空を(📋)眺めながら立っていた。暮色(👱)が迫(🌨)(pò )っ(🛶)て来た。
教員(🤫)室(📓)(shì )は(🦂)以(yǐ(💯) )前の幹事(🏋)(shì )室兼(jiān )帯でも手狭なので、二(👃)階(🎠)の角(jiǎo )すみ(🅿)にあった教室(📂)をあけて、(📤)そっちの方(📊)(fāng )へ引越(🎽)した。そこに大きな火(👜)鉢を置(zhì )いた。鉄瓶てつび(🖤)んの(👰)湯はいつで(🤗)も沸いて(🌏)いた(😅)。正(🐢)木大尉は(📴)舶来はくらいの刻煙草(👰)き(👪)ざ(⏲)みたばこを巻きに来る(🛬)こともあるが(❌)、以前の(🤫)ように(😃)はあ(🚫)まり話し込まな(👕)い。幹事室の方に籠って、(👷)暇(xiá(👚) )さえあ(🤟)れば独りで(🛸)手習(xí(🗳) )をした。桜井(jǐ(👃)ng )先生(shēng )は(😘)用にだけ(🌩)来て(💔)、音(💴)吉が汲(jí )んで出す(🗓)茶を飲んで、復(fù )た(🚏)隣(🎽)の自(zì )分(🍮)の室の方(fāng )へ行った。受持の時(shí )間が済め(🛀)ば、先生は頭巾ずきんの(🆑)ような(🎻)隠士風(🖋)の帽(mào )子を冠(📙)って(💃)、(💡)最早もう(🚄)若樹と言えない(🍩)ほど(⛲)鬱(🎫)(yù )陶うっとう(😍)しく枝(🉐)の込んだ庭(tíng )の桜の下を自分の屋敷かさも(📶)なければ中(🛶)棚の別荘の方(🕸)へ帰(🌂)って行った。
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