「(🍮)そうなれば(🗣)いいんで(🐄)すが、実際(jì )は(❎)、(🤾)やは(😒)り、なる(🐂)だ(🦖)けおそくということになりそうに(😵)思うんです(🎳)。」(🧐)
その(♊)あと(💺)、八時から正(🧓)(zhèng )午(🌙)まで、「郷土(🕉)社会(huì )と青(qī(🌎)ng )年(⛴)(nián )生(shēng )活(huó )」と(♋)いう題目(👉)で、(🚧)朝倉先(xiān )生の講義があり、午(wǔ )後(😩)は屋外清掃せいそ(🤑)うと身体検査(🎦)、夜は読書会や室内(nèi )遊戯ゆうぎな(🧘)ど(🏼)で、(🤱)開(kāi )塾第一日の行(🐜)事(shì )が終わ(🥛)った。
そのあと、就(💤)寝(💄)前の行事として、最(🍝)初の静坐せいざが(🤒)はじまった(🏙)。塾生たちは、各室(😢)ご(🈚)とに、きちん(📷)と縦たて(🎸)になら(🤡)び(💓)、朝倉先生の指(💗)導にしたがって(🎎)その姿勢を(🐲)とった。
(💓)左右の窓(🦓)(chuā(♌)ng )の下に、小便(♐)つぼがそれ(🗣)ぞれ七(qī )つほ(🍗)ど(😟)並(bìng )ならんでおり(🤑)、そこ(🙏)を四人の(🛏)塾生が二人ずつにわかれて、棒(🐣)(bàng )だわし(👈)で掃(sǎo )除していた(🕝)が、(🏛)その中に(😉)は、大河の姿(zī(🍑) )は見(✌)えなかった。
と、(🛂)次(🍱)郎は笑いなが(🍬)ら、
「その実(shí )際を、おた(🎫)がい(🤙)に鍛(👞)きたえあうの(⏮)が、(😙)ここの生活だ(🔞)ろう?」(🐗)
次(🕎)郎は吹ふき(🙏)だしたい気(qì(🎽) )持(🌓)ちだった。同時(shí )に、心(♌)(xīn )の中(🎫)(zhō(🌁)ng )で(🌼)思った(🍜)。
大河は(🎮)板(bǎn )木を(🕢)打ち(😦)やめ、(👷)けげんそうに次(🕗)郎のほ(🕋)うをふり向(🐠)い(🚿)て槌(⏹)をわた(🍽)し(🕦)た。次郎(🍫)は、(🤘)すぐ大河に(🛣)代わっ(🔦)て板木を(🐭)打(dǎ )ちだ(🥚)したが、その打ちか(🙀)たは(😨)、一(😟)つ(😥)一つの音が余韻(yù(🔌)n )よい(🏍)んをひくいとまのないほど急調子で、いか(🌖)にも(🤓)業ごうをにやしているような乱(📺)暴(bào )さだった。
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