「逃げてさ(🌹)えいりゃあ、いいという気な(⚡)んだな。」
「それな(⬆)らい(🧔)いけれど(♎)、――」
「こないだ、(🍷)重(chóng )田(🛫)の(🤤)父から、千ちゃんのお父(fù )さんに、気(qì(👋) )をつけていた(😔)だくよ(🔊)うに、話(huà )し(🔅)て(❕)もら(🚊)っては(🆕)ありますの。」
次郎の(💡)調子は少しと(💶)がっていた。道江の問(🌲)(wè(✉)n )題か(😟)ら遠ざかるに(🌙)つれて、彼は(🥨)次(🥔)第(dì )に元(yuán )気を(🐇)とりもどして(👎)来(lái )たのだった。徹太(🐛)(tài )郎(🔎)は、しかし、(😾)心配そうに、(🔗)
校友(yǒu )会(🔩)の委(wěi )員(yuán )たちは(🏖)、その日じ(🍝)ゅ(🔋)う、め(😅)い(🏩)めいに校長(👸)の動静(🎊)(jìng )に(♊)注意(🕦)した。休み時(🐂)(shí )間になると(🕌)、(🛎)あるものは用も(🍹)な(♈)いの(🙁)に校(🛂)長(🧠)室のまえの(🗯)廊(láng )下(xià(🚵) )を何度も往復(fù )し、あるものは校庭(tí(👎)ng )の遠い(📵)と(⚽)ころから校(🍻)長(🐤)室(🧦)をそれとなくのぞいて見(🆚)た。しかし(🍇)、校長室はいつも(🆘)からっぽだ(🍱)った。校長は県(🥘)庁に出て行(🐋)(háng )っ(💾)たきり(👒)、帰っ(😭)たの(🚪)かどうかも(🥥)はっき(🍘)りしなかっ(🍬)た。
「悲(bēi )観しきって、どうにもなら(😒)な(💑)いん(🚮)だろう。」
「道江(🍞)(jiāng )さんには(🗣)、ちっ(🌅)とも恥ず(🔦)か(📻)しいことなん(🥏)かない(🚑)じゃありませんか。」
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