「昨(🐀)日(🎞)は(👭)お父さんがいらっして(⛔)下すって、(🙁)きれいなお卵をた(💇)くさ(🤲)んいた(🎬)だ(😝)きましたわ(🐑)……鶏の方(💃)(fā(🌽)ng )も、本(bě(➿)n )田さ(🗃)ん毎日お手伝(⚡)い?」
(🦏)その日(✏)、校長は県庁に行ったきり(📞)、(🌲)ついに学校に顔(yá )を見せなかった。西山(🎟)教(🛅)頭が何度(dù )も電(👏)話口に呼(hū )び出(🏻)され(🦓)、ひ(♍)るすぎには、五年全(quán )部の学(😊)籍簿がくせきぼ(🤺)を抱えて県(👻)庁(tī(🛁)ng )に(🌁)出(chū )か(🥘)けた。と(📯)いうことが、給仕の口から(🏫)生徒(tú )たちに伝えら(⤵)れ(📢)た。生徒たち(♿)には、それが何(💴)を意(yì(😴) )味(🤷)(wèi )す(🤖)るかは、さっぱりわからなかった。それだけに(🗾)、不(bú(🧢) )安(ā(👹)n )な空気(❇)は(🔁)ひけ時が近(🛋)づくにつれ、次(cì )第に濃こくなって行(háng )った(🗄)。
「そりゃあ、思うでしょう。」
「なに(📧)、用がないか(☝)ら(🌧)?」(🖕)
と道江(jiāng )も眉根をよせ、(🍀)肩(jiān )をす(💏)ぼ(🔅)めた。
「し(👕)か(🍖)し、馬(🏊)(mǎ )田をど(🥅)うもしないで、(🐒)た(🥦)だ(🤥)逃げまわってい(🛫)たん(🧐)ではだめですよ。」(🏯)
と、朝(cháo )倉(🌼)先生(🤛)はわざと次(💙)(cì )郎(láng )から眼(yǎn )を(👽)そらしながら、(💯)
「(🏍)しかし、それなら、なおさ(🌬)らこんな時には活躍し(🐆)そ(⛹)うなもの(👨)じゃないか(🏜)。」
馬(mǎ )田のあ(🔄)ざ(😩)けるよう(👟)な笑いを肯定するように、すぐ(🛹)誰かが言(🍼)(yán )っ(💎)た(🐑)。
千(💛)太郎と(💞)い(😝)う(🧑)のが馬(👫)田の名前(🐶)なので(⛺)ある(🙇)。
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