「(🍏)どうかして勝たしてもらいたい(💀)、わしが生徒に野球(🤙)(qiú )をゆる(🔌)したのは少し考(💃)えがあってのことだ、この町(dīng )のものは官(guān )学(🔢)を尊敬(🕍)して(🔝)私学を軽蔑けいべつす(🏌)る、(🤑)い(💲)いか(✝)、中学(xué )校や師(shī )範学(xué(🤟) )校の生徒(🔚)はいばる(🚘)が、黙(🔍)々塾もく(🏤)も(🦐)くじゅく(💖)の生(shēng )徒は小さくなっている、(😤)なあ(🧘)安場、(👆)きみもお(🙀)ぼえがあ(🚷)るだろ(👾)う」
「豆(🌓)腐屋ア」と敵方がひやかす。
「勝てそうもないな(🙍)あ」と善兵衛がいった(🍅)。すべ(🎎)ての応援者も(🤓)力(🥃)が抜けてしま(🅱)った。実際柳(liǔ )の成績(🏹)(jì )はお(🛴)ど(🐁)ろくべき(🈵)もので(🎊)あった、かれの球は速力において五(wǔ )大洲にお(📝)とって(📯)いる(👀)が、その縦(🚤)横自(zì )在な正奇の球(🤼)は回(huí )が重(chóng )なるにし(🤐)た(⏩)がって(😻)熱気(qì )をおびてき(🐥)た、ど(🚬)うかして(🐵)かれが敵(💛)(dí )に打(dǎ )たれ(🤡)こむときには小原がマス(🍁)ク(🌥)を(📗)ぬいでダイヤ(⌛)モンドへ進(jìn )ん(⌛)で(🚻)くる、そ(📀)う(⛲)してこういう。
「ば(😨)かい(🦁)え、き(🤘)みはたしかに勝てるのに勝た(😛)ずにいるんだ(🍏)」
と思う(🐶)間もなくかれは足をすべ(👠)らした(🍠)、(🎂)喝采(cǎi )かっさいの声(📸)が(🈹)起こった、球は一直線(xià(📊)n )に中(🐢)(zhōng )堅ち(♿)ゅうけんの方へ転がった。千(🦔)三の(🌬)目から(🤚)涙がこぼれた。光(guāng )一(🐯)は早(zǎo )くも(🛋)二(èr )塁に走った。
千(🛐)三はボックスに立(lì )つ前にバ(🚈)ット(👛)を一ふりふった、それ(🔘)は先(xiān )生の手製(🐕)の(🍯)こ(🦀)ぶ(😡)こ(💳)ぶだらけの(🎭)バ(🔁)ット(🔶)である。かれは血眼ちま(🈸)なこになって(📛)光(guāng )一を(🚈)にら(💔)んだ。いま(🏃)までか(👎)れ(🚿)は光一(🐉)(yī )を見るとき一種の弱気を感じたのであった、かれはわが伯父が入獄中(⏫)に受(😘)(shòu )けた(♟)柳(🐛)家の高(gāo )恩を思い、(🏅)わが貧を(🍠)あわれ(🌶)んで(🍺)学資を(📄)だしてやろう(⛎)と(🚧)した光一の(🕵)友(🧦)情を思うと(🍽)、(🥍)かれの球を打つ気(qì )合(hé )いが抜(👞)けてどうすることもでき(🧑)ないのであった。
千(qiān )三はたまらなく嬉し(🚱)くなった(⛪)、かれはボッ(🛫)クス(🍠)に立った。それ(📬)を見て(✴)光一(🕯)は(☕)思った。
(🥖)と浜(🌏)本という剣道(⛔)の選手がいった。浜(😓)本(běn )はす(🥗)べて(😮)ハ(🌇)イ(💰)カ(🛌)ラ(🆖)なものは(🍗)き(🐥)ら(🤱)いであった、(🐫)かれ(〽)は洋服の上(😈)には(🛵)かまをはいて学校(⤵)へ(🦒)来(🤡)たことが(🍥)ある(🃏)ので、人々はかれを(💫)彰義(yì )隊しょうぎたいとあだ(👕)名し(🔌)た(⛏)。
(🔓)ふたりは一(yī )つのさかずき(🛡)を献(xià(🗿)n )酬(🤫)けんし(🍰)ゅう(🍣)した。善(shà(🥉)n )兵衛は(🧘)いろいろ野球(🕎)の方法(🕘)を話(huà )したが(👗)覚(🕓)(jiào )平(🗼)にはやは(🗒)りわか(🐬)らな(🈳)かった(🍘)。
先生は一帳(🎭)羅いっちょうらの羽織とはかま(🌐)をつ(🔙)け(🦔)て出(👟)(chū )迎えた。
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