「ウン/\」(🗼)といふのが(🏼)あつた(🔧)。「下り(😮)ろ」「さうだ/\」……
地(⚪)主(zhǔ )の家へ行つた方は(🛢)、家の中(zhōng )から野(yě )良犬(quǎn )で(😼)も「たゝ(⛸)き(🐼)出され(🧢)る(🍧)」やうに、(👀)上り端(🍒)に腰もか(🚞)けさ(🚵)せずに、そのま(☝)ゝ「たゝき出」(🛶)されて、戻つてき(♊)た。
「(📕)可(kě(📴) )哀(✈)さうに! 産婆(🕓)さ(🌆)見せる金も(🍀)無(wú )えべし(🎗)、(🥇)そ(🤩)れに、こ(🚊)ツ(🕯)恥(🚏)かしくて見せもされね(🕳)え(🔜)べしよ。――お芳の弟おんじ云つてたけ(🍄)ど、毎日札(⏭)幌さ手紙ば出して(✈)るどよ。んか(🏿)ら、あの郵(🚭)便(🐉)持ち(🤪)が(🚔)くる頃に(🤣)、いつで(🐄)も(😀)入口(kǒ(😙)u )さ立つて(🧕)待(📜)つてるんだけど、一(🤗)(yī )度だつて(💴)、返(📭)(fǎn )事(😡)來たごと無(⌚)(wú )えてたぞ。」
「嘘だら(🕯)う。」と(🔳)云(🤪)つ(🍂)た(🌭)。
(🍴)その途端に、源吉の身體がひよいと(🏜)浮き上つた(🎣)。「(💟)えツ!」氣(qì )合だつた。――源(yuán )吉は(➡)床に(🏞)投げ出された(😷)とき(🗯)「うむ(❌)」と云(📻)つた(⬆)。と(🍦)見る/\肺が(🚜)急激に縮ま(🌾)つ(🚁)てゆく(🚈)、(✍)苦(🍌)しさ(🛳)を感じた。そして、自(⬅)分(🏿)の體が床から(✖)下へその(🏼)まゝ、グツ、(👪)グツと沈(🤝)んでゆく(🌑)やうに感(gǎn )じて…(🗻)…が、(🧑)そ(📰)れ(🐉)から分らな(🐩)くなつてしまつた。
話がか(🥄)うし(🏹)てゐるうちに(🐱)纏つて(➡)行つた。源(yuá(🧕)n )吉は(🔻)誰からとなく、校長先生が裏(♐)(lǐ )に※(「廴(jià(🍭)n )+(🛣)囘」、第4水準(zhǔ(🔊)n )2-12-11)つてゐる、と(🍰)いふ事をきいた。所が、(🔢)同じ村のある百姓が、地主のために、(🏄)立(💴)(lì(💥) )退きをせまられてゐるといふことが出來(lái )上つて(⌛)から、急にさういふ(🔃)ことが積極的になつた。
(🐮)片(piàn )隅で(🚺)、誰か五、六(🧟)人のものが拍(pāi )手をした。それにつれて、集つたも(➕)のも、(💫)拍(pā(🖨)i )手をした。が、(🏷)ぼ(🏼)んやりして、だまつて拍手(🗿)をするのを見(jiàn )て(🖲)ゐたのもあつた。拍(💱)手が終(zhōng )ると、二(🍽)十五、六(liù(🐰) )の(🥚)がつしりし(📰)た身體の(🥏)、眉の濃(🤨)い、(📀)バリ/\し(➗)た短(🆕)い頬ヒゲ(🍝)をもつた(🤟)石山(shān )と(📓)いふ百姓が教壇に上つた。校長先生の親(📰)類だつた。
家の中にと(🎆)ぢこめら(🏒)れて、食(😅)ひ物のなく(🌯)なつた百(bǎi )姓(xìng )が停(🚢)(tíng )車(👓)場のある町に(🎸)、(📔)買(🔸)ひ物(wù )にゆく、馬の(🧑)鈴が聞(🙈)えた。その、(🕌)リン(🐛)/\と(⬛)した(💉)鈴(🔢)がそのまゝ(🥨)で凍え(📕)て(🏞)ゐるや(👻)うな空(kōng )氣に、ひ(🈳)ゞき返つて、しばらく、(😎)――(🚀)餘程(🚿)遠(yuǎn )くへ(🌟)行くまで聞(wé(🎊)n )えて(📄)ゐた。そしてその馬橇が(🧣)雪の、茫漠とした(🥒)野(🐯)原を、曲(🚪)(qǔ )り(😨)くねつて、一散にかけて行(há(⏩)ng )くのが見えた(💶)。
源吉(👒)は、(👔)村(cū(🖐)n )の人(🐯)(rén )達(💾)五(wǔ )、六(liù )人と、朝(cháo )里(🐃)の山奧へ入つて、し(🤡)なの皮はぎ(🚒)に雇(💍)はれるために、雪(xuě(😟) )が降(jiàng )つたら出掛けることに決めてゐた。それが二(èr )月一杯できり(🤲)上ると、余(😰)市の(🚋)鰊場へ行く(💥)ことになつてゐた(🍍)。そして(🥅)四(sì )月(🧞)(yuè )の(📞)終り頃村(💴)へ歸つてくる(➡)。それ(🏨)は(💣)どの百(bǎi )姓(xìng )も大(🤑)抵さうした。――それで百(🈷)姓の生活がカチ/\だ(👐)つた。
それから後、源吉は一言も云(yún )はなかつた。始終(🔂)、腕をくんだまゝで(🐐)ゐた。
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