町の入口(kǒu )に、七(😭)、八人(rén )の人が立つて(🐝)ゐる(🌬)の(🍤)が、眼(yǎn )に入(🌿)つた。は(🏛)つきり(🙅)人(rén )は(〰)分(fèn )ら(📲)な(💸)かつた。が、(💨)先(xiān )頭に立つ(👊)てゐたのが(🛹)、大(🚃)きな聲で(🐠)呼(hū )んだ(😇)り、(🌕)自(🧝)分の帽(mào )子(🐩)を振つ(➖)て合(🎛)圖をし(💍)た(🎭)。入口の七、八(😭)人は(😔)動(📤)(dòng )かず(📀)に、(🈴)こつちの方を(🌸)見てゐるらし(😤)か(🗼)つた。向ふ(🤠)には分(fè(🏬)n )ら(🎀)な(📤)いのか、こつちからの合圖(🍚)には、何も返(fǎn )事(🐁)をしてゐ(😔)るらしいしるしが無い(🎬)やうに思(🧝)(sī )はれた。
そ(🥁)の途端に(🥛)、源(yuá(⭐)n )吉(🏗)の身(shēn )體がひよいと浮(😂)き上つた。「(♌)えツ!」氣(🎥)合だつた。――源(🏮)(yuá(♑)n )吉(🌕)(jí )は床(⏩)に投げ出さ(🆓)れたとき「う(🏰)む」と云(📏)つ(🍈)た(🏖)。と見(jiàn )る(🏳)/\肺が急(jí(🥋) )激(jī )に縮(suō )まつ(⬛)てゆく、苦しさを(🦔)感じた(🛍)。そして(♓)、自分の體(🍰)(tǐ )が床(chuáng )から下へそのまゝ、グツ、グツと沈(shě(🦂)n )ん(🕊)でゆくやうに感じて……が、それから分らな(🎰)くなつて(😊)しまつた。
「あの(🆑)腹(📊)の子んし(🗳)な。」と云つた。
(🍊)そして(🦂)、「この事に對して意見のある(🚣)方は(🎧)、手をあげて自(zì )分に云(yún )つて貰ひたい。」と云(📛)つた。
差配(pèi )が今年度(dù )分の小(📭)作料のことで、村に(🕎)やつてきて(🐲)、村の重だつた――(🈶)小金(🚒)をた(🍐)めてゐる丸山(shān )の家にゐること(💰)が分つた(🏰)ので、「(☕)幹部」(🎼)の一番若い(🆑)元(😲)氣のいゝ石山が(❤)、(🚤)校長(zhǎng )先生(♏)の入智(zhì(🍁) )慧で(🕊)作(zuò )りあげた恐ろし(🏝)く漢字の(🥐)多(duō(🍖) )い、石(🌤)山自身にさ(🗺)へ(⏪)、さうはつ(➕)きり(🚏)文(🍔)句も意(yì(🦑) )味も分らな(🌳)い(🦂)「陳(👂)(ché(⭕)n )述書(shū(🤠) )」をもつて、出掛けて(🌓)行つた。
それより外に(🖥)斷じて(🗿)ないことになるだ(⛹)らう。
差(chà )配は、石山がドモリ(♑)ながら、眞(zhēn )赤に(🎲)なつ(📮)て、同じこと(🎽)を、何度も云ふ(🌪)の(🙈)を飯を(🎋)食ひな(🎸)がらきいてゐた。そ(🍫)れ(📪)から、眼(yǎn )鏡(🗯)(jì(♈)ng )を袂(mèi )から出(😾)して、袖で玉を(💅)一々丁寧にふき(😈)なが(❎)ら、「(🔣)何(hé )しに來や(🙈)が(🍒)つた。警察さ突き出されたくてか※(感嘆符疑問(🔵)符(🚼)、1-8-78)」と(🔻)云つた。
誰か後(🛡)で野生的(😆)な太々しい聲で(♍)叫んだ。さういふ瞬(shùn )間(🐊)であつ(🔛)た(✈)ので(🍸)皆はその方を見た(🐪)。――源吉(jí )だつた(💘)。
幹部(🎵)の百(🏴)姓と、校長先生とは(🈯)、(🏮)す(🔐)ぐ(🗡)この結(🥓)果(guǒ )を、村(cūn )中(zhōng )の百姓(xìng )に一(yī )時も早く(🏣)知らせて、(💛)皆(jiē )を極度(🖤)(dù(⛹) )に(🥎)激(jī )昂させ(📞)、その滿潮に乘つた勢ひで、やつて(📓)のけなければ(🏭)ならないことを相談した。――「鐵は赤い(😀)うちに」(🛀)! そして、一方、先(xiā(⛪)n )生が町へ行つて、賣却(Ⓜ)の(🐣)交(jiāo )渉(🖕)(dié )を(📂)濟ま(🥝)せて置(👏)く(🍙)ことが、勿(🦑)論必要(yà(🧚)o )な(🐦)緊(✏)急事だ(🔌)つた。
(🌂)それ(💗)より外に斷(😊)じてないことにな(➡)るだらう。
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