馬田は、また「ふふん」(👌)と笑(xiào )っ(🕋)た。そして、(⛪)
「(🙀)で(🔹)も、い(💬)いか(🌹)し(⚾)ら、こちらは(🏢)?(🈲)」(📈)
次郎は(🐭)、(💻)学校の(🕠)こんな(💙)様子を、(🗂)終(zhō(🤹)ng )日いかにも淋(🍳)(lí(😆)n )しそ(🛀)うに(🤪)見守っていた(💃)。彼は、花山校(xiào )長の(👁)鼻の移(yí )動の話(🚢)を(⛳)きいてもほと(🤙)ん(📋)ど笑わなかったし、森川(🌭)の「教(📣)(jiā(🗣)o )員(🚈)適性審(🌏)(shěn )査採点表」を見(⚪)た時(⬛)に(🏬)は、む(🍻)しろ(🤕)にがい顔をして、ひとりで校庭に(😈)ぬけ出(chū(💛) )したほ(🏙)ど(🤠)だった。ふ(🏺)だんから、彼はそう出し(🎷)ゃばる方で(📷)はなかっ(📕)たが(💀)、それでも(🚣)、校(🥉)友(😎)(yǒu )会(🔂)の(😚)委員会(🛂)などで(🕷)は、新(xīn )賀(📚)や(💱)梅(mé(🤑)i )本と共にかなり意見(🚵)(jiàn )を発表する方だっ(✍)た(🎒)。それが昨日(🕜)(rì(🛰) )以来(⏺)、まったく(💱)沈默を守り(🐯)つづけている。きょ(🏖)うはこと(🚼)に新賀(hè )や梅本に対(duì )しても(🍹)あまり(🗑)口をき(⏯)かない。今(🥤)朝あたりまでは、誰もそれ(😟)を気(🦔)(qì(⛲) )に(❤)とめ(🏞)なかったのだが、みんなが笑(🌐)うときに笑いも(🤧)せず、また先(💪)生たちの(🗡)品定(dìng )めや、事件のこれからの成行きについて、みん(👹)なが(🚮)非常(😉)な(🤥)関心をもって話(⏸)し(👄)あ(🐃)っているのに、自(zì )分ひとりで校庭をぶらつ(📞)きまわ(📵)ったりしている彼(✏)の様(⏭)子が(🚞)、い(💤)つまでも周(🛹)囲の注(✍)意をひかないでい(🖇)るはずがなかった(🎣)。しかも彼が、同級(jí )生(💎)(shēng )の大部分がま(🔎)だ朝倉(💼)先(xiān )生(shēng )の顔も知(🏰)らない一二年の頃(qǐng )から、室崎事(shì )件や宝鏡先生事(shì )件を通(tōng )じ(🔹)て先(xiān )生か(🦂)ら大(dà(😊) )きな感(gǎn )化を(🛌)う(👍)け、(🧡)その後、白鳥会の一員にも加わって(㊙)、(👇)先生の(📯)心酔者(zhě(🌝) )の(🔶)中(zhōng )でも(🧠)その第一人(rén )者(🚚)に(🌊)な(👏)っているこ(😩)と(👆)は、誰でも知っている(👠)ことである。こんな時こそ(🦑)彼(bǐ )はみ(💧)んなの先(🍸)頭に立(📼)って活動(🌆)すべきではないか(📗)。そ(🕎)う(🧕)した考えが、一(🥣)般の生(🤹)徒(🍕)たち(🧕)の頭に浮ん(🐫)で(⏩)来る(🕞)のは(👂)ごく自然で(🏖)あった。
次(cì )郎は急いで膝(xī )を正し、縁板(bǎn )に両手(🚨)をつい(🤑)た(🖤)。
「本(běn )田(🐸)(tiá(👋)n )のやつ、どうした(🍙)んだろう。いや(🔢)に考えこん(🍽)でば(💕)かりいるじゃないか(🌆)。」
次郎のふみ出した(🌩)足はひとり(🌐)でに(🐒)もとにもどった(🏪)。彼は棒立ちに(🌞)な(🏌)ったまま、道江か(🛤)ら馬田へ、馬(mǎ )田から道江(jiāng )へと(🥚)、何度(dù )も視(🕍)線を往復させた。そして最後に唾をご(🕉)くりと(💮)飲み(🍓)、自分(👵)を落ちつ(🐢)けるた(🌚)めに(🈳)かなりの努力を払ったあ(🕓)と、わざ(🦓)との(🅰)よう(🐠)に足(🚁)音を立てて歩き出(chū )した。
朝倉先生の(💂)声は低か(🤸)っ(🐹)たが、めずらしく憤(👨)りに(📤)みちた(🛒)声だった。次郎は、さっき自分が街角(jiǎo )に立(👛)って考(🔐)え(🙎)ている(🈚)時、変にじろじろ自(zì )分の顔(🥤)(yá )を(🈯)見て、二度(dù )ほどそばを通りぬ(🐚)けた四十(shí )近(jìn )くの男(nán )のことを(🥫)思い(😥)起した。
「馬田にはそれがわ(💛)か(✅)っ(🚝)ているんじ(💬)ゃな(🖤)いのか(🥛)。」(⛎)
「君、やけになっているんではないかね。」(⛰)
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