「ようし、(🍿)わ(🥏)か(🐻)っ(🐬)た。」
「そう(🔥)か。で、ど(😔)うす(👊)るんだ(😭)い、(😋)これから?」
(🧣)次(👫)(cì(🈵) )郎(láng )は、そ(🎎)の光(guāng )景を見ると、これからどう(🥖)したも(🍅)の(🐈)かと考えた。もとの(📣)位置(👠)に帰る気には、とても(🎀)な(🎻)れなかった。かと(🛄)い(🛬)って、いつまでも(🦋)そのまま立(lì )っ(🐇)てい(🌳)る(💢)わけには、なおさらいかない。彼は、しばらく、じろじろと周囲を見まわ(🐴)していたが、ふと目のまえ(⚪)に、ふ(🏾)みにじられ(🉐)た(🍨)よう(👊)になってころ(🗑)がっ(⬜)ている帽子が眼につ(🕕)い(🏓)た。それは、彼がついこない(🎆)だ父に買って(⏫)もら(🦉)ったばかりの、そし(🛢)て(🏡)、(💏)き(🍞)のう(📜)は(🐨)じめて、(🌶)組(zǔ )主任の先(🚢)生に渡された新(xīn )し(🗃)い(🍭)徽章(zhā(😹)ng )を(🔻)つ(🚎)けた(💩)ばかり(🚃)の、彼(🍼)の制(🌧)帽だった。
「(🚜)ど(🅾)うもしませ(🚹)ん。あ(😩)たり(💽)まえにしているだけです。」(🎉)
こうして、彼(🔃)は、彼(bǐ )の同級生の間に、一人とし(🌦)て心(xī(🎻)n )の底(dǐ )か(🛏)ら交わりう(💾)る新しい友人を見(🧐)出さなか(🧤)った。それ(💃)ばかりか、(🐾)竜一(yī )や源次ですら、(😸)もう(🥝)彼(🕠)にとっては(🥝)、心か(🛷)ら(😂)の親友(yǒu )で(🚿)も、従兄でもなくなっ(🏿)た(✂)の(♒)で(🧥)ある。むろん、小学(♒)(xué )校(xià(🏁)o )時代に培(péi )われた温い感情が、そう無造作に冷(lěng )めてしまうわけはなかった。で、次郎(láng )の彼らに対する気特には、他の(🐁)同級(jí )生に(👗)対するのとは、まだか(👕)なり(🔍)ちがったところがあり(🌻)、また、彼(bǐ )が土(🎚)曜(yào )か(🌂)ら日曜にかけて彼(♐)らの家を訪ね、(🐈)見(📷)た(🛐)ところ以前と少(shǎo )しも変らない親しさで遊(yóu )んだ(❄)りすることもしばしばだったが(👭)、(📪)そうしたことは、所詮(quá(🔍)n )しょせ(🕘)ん、過(guò )去の(♋)酒甕(wè(🌐)ng )さかがめか(🎧)らしたた(💂)っ(🐸)て来(lái )る(👥)雫しずくのようなもので、彼の注意が一(🆒)旦明日のことに向けられる(🏬)と(🐰)、(♑)二人は、もう、(🌴)彼(🤗)にとって、他(💴)の同級(jí )生と少しも択(zé )えらぶところの(🔦)ない(🐷)存在(zài )だったのである。
(🚢)そ(💫)の間に、彼は、自(🐙)分の着物――制(🔞)服(📢)(fú )が出(😣)来るま(⏺)で和服に袴はかま(🖖)だった――(🥣)が破けていないかをしらべてみ(🆕)た。不思議に(🎳)どこにも大した破損は(🌓)なか(🕰)った。た(🐜)だ袴(kù )の右わきに二寸ば(🤪)かりの綻(🌏)びがあ(🍵)る(📯)だ(🍪)けだった(🍔)。時間(🚨)(jiān )割をうつす(🆑)ために持って(🙅)来てい(🥕)た手帳(🌜)(zhà(♿)ng )と、父に買ってもら(👦)った(📛)蟇口(🎇)とを懐に入(🔳)れていた(🗳)が、(🐇)それらは(🌎)無事だ(🌙)った。
「(🚥)そんな馬鹿なこ(🔯)とが(🔛)あるもんか(🏘)。われわ(👳)れ(🌓)の護ま(🧔)もり(🥔)た(😋)い(🌓)のは正義だ。正(zhèng )義の(🦉)あるところには必ず(📽)秩序が保たれる。正義(yì(🦇) )は秩(🚶)序に先んずるんだ(✨)。」
「あたりま(👏)えじゃないか(📬)。」
(💪)彼は、(🥚)その声(🌝)をきく(😾)と、無意識に(📒)起きあがった。そ(🎻)して、くる(🔳)りと向き(🈂)をかえて新(✝)入生の方(fāng )を見た。彼はもうす(🐙)っかり(🤾)落ち(🏘)ついていた。新入(🔆)生(📤)(shēng )た(🌁)ち(🍕)は、(👞)みんな青い、(📣)お(🍦)び(🕊)えきった(🐱)ような顔をし(🤸)て、彼を見(jiàn )ていた。その青い顔の両側(🚁)に、五(wǔ )年(⚪)生(📳)(shēng )たちが、(🚁)に(🆕)や(🚁)にや(🈵)笑って立っているのが、(🔛)はっきり(🐙)見えた。
「どうせやる以上(⛎)は、堂々の陣(zhè(🏝)n )じんを張って、だらし(🛷)のない今(jī(📤)n )度(😐)の五(😁)(wǔ )年生を(😡)反省さ(🐺)せ(⛽)るとこ(🐳)ろまで行(🥐)くんだな。」
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