「う(🅱)む。そ(🎳)れはきい(🍿)た(📂)。しかし、私が何もか(🆕)も知っていたことにす(🧡)ると、君(🤫)の(🏕)名前だけでな(📧)く、大(dà )河の名前も出さな(🍿)けれ(🅱)ばならな(🌕)くなるんでね(🏌)。」
「こんな(🎲)寒(🐄)い時(㊗)(shí )には(⏮)、(🧐)ぐいぐいはたらくに限(xiàn )る(🔼)よ。室長なんかにな(🖌)る(🏅)もんじゃな(💢)いね。」
「(⛰)こんな寒(hán )い(⛄)時には(🖊)、(🕘)ぐいぐいはたらくに限(😆)るよ。室長なんかにな(✏)るも(📏)んじゃな(🎛)いね。」(🦑)
「そりゃあそう(📱)だろう。それがあら(✔)われ(🐩)るのはまだ早いよ。」(🏮)
最初(🦔)の日(rì )曜が(🚵)来た(🎅)。開(kāi )塾(shú )かいじゅく(👁)の日がちょうど月(🎳)曜だった(👸)ので、(🚭)ま(🔸)る一(🕛)週間(jiān )に(🔁)な(🧦)る(🔵)。
(🌼)かれ(🐻)は視線(🔶)を転じて、そっと先生の顔をのぞ(🏈)いてみ(🉐)た。すると、ふしぎなこと(🐯)には、先生のいつもの(💡)端(🧓)(duān )然た(🎾)んぜんた(🐆)る静坐の姿勢がいく(🔪)らか(🈳)くずれて(👧)いる。顔(yá )をす(🔥)こし伏(🚂)ふせ(🕶)、その(🎮)眉まゆ(🔹)の間(👞)(jiān )には深い(🍄)しわさえ見(⤴)えるの(🛩)であ(🔹)る。次(cì )郎は、先生(➗)が気分(😣)でも悪(🔅)くな(🚂)っ(👜)た(💎)のではない(🐠)か、と思った。
(👲)次郎(🔥)は吹ふきだ(💱)したい気持ちだ(🕵)った。同時(shí )に、(🏡)心の中で(👠)思った(🦈)。
し(🛀)かし、か(🍮)れにとっていっそう不(bú )安に感(gǎn )じられたのは、今朝(cháo )の板(bǎn )木の打ち(🚮)か(🛂)た(🌏)について、大河(hé )無門がぬれ(🐦)ぎぬを着せられて(🧒)いることであった(🔵)。
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