差配(pèi )が今年度分の小(🐿)作料のこ(🚥)とで、村に(🐙)やつてきて、村(🕑)の重だつ(⌚)た(🦕)―(🍑)―小(xiǎo )金(jī(✒)n )をためてゐる丸(wán )山の家にゐること(🔈)が分(⏫)つた(🛳)ので、「幹(📓)部」(⛄)の一番若い元氣のいゝ石(🌴)(shí )山が、校(🖐)長(zhǎ(🚹)ng )先生(🧔)の入(rù(⚽) )智(📢)(zhì(🐛) )慧で作りあげた恐ろしく漢字の多い、石山自身(shēn )にさへ、さ(⏰)う(🤺)はつきり文句も(🎬)意(💺)味も分らな(🤙)い「陳(🦂)述書」をもつて(😌)、(🤒)出(📃)(chū(🛎) )掛けて行(há(🚦)ng )つ(⚽)た。
源(🔵)吉は然し、やつぱり外(🚲)の百(bǎi )姓達と(🖍)同じやうに、さういふこと(🈴)を、たゞ(😾)ぼんやり考(kǎo )へ(👧)てゐ(😧)た(🍌)(――考(kǎo )へてゐたとは云(📽)(yún )へ(🍩)ない程度(dù )であつ(➡)たが)が、(✨)そのぼん(🤝)やり(🍔)した(🚁)考へ?(🙄) が、今(jīn )度は、源吉自身の經驗(🚷)で、少しづゝ(😧)形(xíng )をとつてきた。そしてそのこと(💢)が、もう一歩思(😁)ひ切(🌱)つた跳進を(🍐)したのは、校長(zhǎng )先生の話したこと(❔)である(🍨)やうだつた。こんな簡(jiǎn )單な、分りきつたことを、然し百(🌤)姓は一(yī )生がかりで(💌)分(🈲)つた、或ひは分(😲)らず(🎠)に終ふことさへあつた。分らずに終ふこ(✈)と(😸)が、かへつて多かつた(💕)。
一(yī )寸すると、そ(🖋)れ(🏾)等(🏰)の人が(🧗)、一(yī )度(🎣)に、こ(🗑)つちに(🏑)向つて走つてく(😝)るらしか(🛢)つた。
「えツ(🗞)※(感嘆(🔵)(tà(🔉)n )符二(èr )つ、1-8-75)」(🕋)皆、(🏿)ギヨツ! として、瞬間(⛹)(jiā(😹)n )、だん(👋)ま(👫)りの表(biǎo )情人形のや(🚖)う(🌡)に、(🦉)立ちすくんで、前(qián )方を見(jiàn )た。――巡(⛴)査だ! た(🛳)しかに巡(xún )査だつ(🥒)た(🖨)。
源吉(🎠)は(🔚)、一(🎩)寸(cùn )、振返(🕊)つて、母(mǔ(🐷) )親を見た、が、その(🎭)ま(🐓)ゝ戸をしめ(📘)て、出た。
「馬(⛪)鹿(💘)(lù )に(🔆)澤山だな(🐤)、(🐑)どうした(🍤)ん(😭)だ(📽)。汽(🛃)車はまだゞ。えゝよ。」
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