講堂では、掃除はもうあらかた終(👤)わ(🖖)って、机(🎏)(jī )や椅(🛎)子いすの(🤫)整(🔼)頓(🧀)せいとん(🤔)に(🍮)と(🔱)り(🚐)か(㊙)か(🌘)るところ(🧘)だ(🦗)った。そこは、第一(🧢)室(🦏)と第二室の共(gòng )同の受け持(🐸)ちだったらし(✔)く、(🏳)田川(🧦)大(dà )作や青山(shān )敬太郎(👔)などの顔(🎫)も見えていた。田(💱)川は、例のしゃがれた(🥩)、激はげしい号令口調(💚)くちょ(📏)うで、ほか(🏀)の塾生たちをせきたて(🚾)ながら(🛐)、自(🕘)(zì )分でも椅子や机を運んで敏捷(jié(🔞) )び(🎑)んしょうにたちはたらいて(🌩)いた。これ(🚊)に反(fǎ(🎇)n )して、青(⛱)山の態度はきわめ(🧦)て冷静(🍚)だった。かれ(😄)は、田川(chuān )の声(😙)には無頓(dùn )着(zhe )む(🥦)とんちゃくなように(🐗)、並なら(🐌)べら(🕉)れていく机の列をじっとにらんでは、そ(🦁)のみだ(⤴)れを正してい(🏟)た。―(👪)―二(🍊)(èr )人(rén )とも(😛)、それぞれに室長(zhǎng )に選ばれていたの(🦕)である。
かれは、あたたかい夜具をはねの(💟)け、勢(🌳)いよく起きあがっ(🌴)て(🆚)、電(🤭)燈でんとうのスウィッチをひ(🍅)ねった。その瞬(😋)(shùn )間しゅ(🙈)んか(📻)ん(🤟)、枕(zhěn )時計まく(⬇)らどけい(🍔)がジ(😉)ンジンと鳴りだ(🏞)した。きっかり起(⚽)床きしょ(🧢)う時刻の五時(shí )半(⬆)で(🍭)あ(🌰)る。
「ぼく……もっと(🔋)…(😴)…考えてみます。」(👏)
「ええ、結局は一人(🥚)(rén )一人(👨)の(㊗)問題(🏆)じゃないでしょ(🌑)うか。」
次郎は愉快(🥙)ゆかい(⭐)そうに(💪)笑って、事(⛷)務(wù )室にはいり(🤧)、す(🏞)ぐ掃除(🐞)(chú )そうじをは(😃)じめたが(👵)、その時に(💚)なって、(🍁)大(📯)河のに(🥫)っ(⛩)と笑った顔と、そのあ(🐾)とで(💀)言った言葉とが、変(🎃)(biàn )に心(🛳)(xīn )に(🗃)ひっか(🚹)かり(👿)だし(📧)た(🎅)。
「先生は、ぼく(🤣)の(🧖)やりそこないを(⛓)、どう(🆖)し(🥅)てあ(👑)から(🛎)さまに(👺)話(huà )してく(🧣)だ(👼)さ(🏙)らなかったんですか。」(😀)
し(🌱)かし、かれに(🐰)とっていっそ(👠)う不(bú )安に感じられた(🌜)のは、今(jī(🆎)n )朝の板木の打ちかたについて、大(dà )河(hé )無門がぬれぎ(⏲)ぬを(🚮)着せられ(🍳)て(🏍)いることであった。
(👠)いそ(🤱)いで、寝巻(🦋)ねまきをジャン(🛣)パーに着か(🔸)え、(🍵)夜具を押(⭕)し入れに(📳)しまいこむと、ぞ(📸)んぶんに(🛎)窓を(🔹)あけた。風は(🏳)なかったが(🕧)、そとの空気が、針(zhēn )先はりさきを(🎈)そろえた(🥋)ように、顔いっぱいにつきささった(🔒)。
次郎は足音を(❣)たてないように、みんなの(🕚)間(🐖)(jiān )を(🤴)あ(🛒)るきまわり、(⤵)いちじ(➕)るしく姿(zī )勢(🏷)(shì )のわる(➖)いのを(🚘)見つけると(🚰)、それをなおしてやっ(🈂)た(🌯)。
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