塾では(🚕)更(🕍)(gèng )に校舎の建増たて(🍊)ま(🔭)し(🔴)を始めた。教員の手が足りな(👤)くて(📀)、翌年(📹)の新学年前には広(🚎)岡理学(🈁)士が上(🍮)(shàng )田から家を挙げ(🔱)て引移って来(lái )た。
学士はチビリチビリや(🏣)りなが(🏙)ら、(⬛)言葉を(🕜)継いだ。
子安という新教(jiāo )員も、高瀬(là(🐙)i )が東京(🙊)へ行(háng )った序つい(🈚)でに頼(là(🤥)i )んで(🛋)来た。子(🚍)安は、高(🔘)瀬(lài )も逢っ(💸)たことが無い。人の紹介(jiè )だ(🐮)。塾ではどんな新教員が来るか(✔)と(🈳)皆な待(📜)ち受(shò(💆)u )けた。子安が(🍣)着いて(🔯)見(🌖)ると案外心易(♟)やすい、少壮(🈹)としわかな学(🐦)者(zhě )だ(✊)。
と言(yán )っ(⏰)た。そ(⚫)ういう大尉は着物(🤯)から羽(🖌)(yǔ(👫) )織(zhī(🍺) )ま(🎵)で惜(xī )げも(🤢)な(🚠)く筒袖(👜)にして、塾(🐃)(shú )のた(⏩)めに働こうという意気込(rù )を(🍟)示(shì )していた。
仏(fó )蘭西語の話を(🏤)する時(shí )ほど、学士(shì )の(🤲)眼(yǎn )は華やかに(🏄)輝くことはなかった。
朝顔(🦎)の(🎽)話(huà )はそ(🈵)こで(💩)も学士の口(😰)から出た。
と高(gāo )瀬は(🌤)妻に(🏔)話した(🤦)。
「広岡先(🏩)生(shēng )も随分(🐋)関かまわない人で(🐷)すネ」
「高瀬さん、一(🛫)体(🐲)(tǐ(🥉) )貴方(🦓)(fā(🏰)ng )あなたはお幾(🧝)つな(🖤)んですか――」
(🥄)塾では(🕧)更(gèng )に校舎の建増た(🔡)て(👙)まし(🕙)を始め(🛸)た(💬)。教員の手(⛽)が足りな(🌡)くて、翌(🏼)年(niá(🕠)n )の(📪)新学年前には広岡(gā(👥)ng )理学士が上田から家(jiā )を挙げて引(yǐn )移っ(🗻)て(🍯)来(🕯)(lái )た。
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