「そうだ(🈲)ろう。僕も(🈲)四年(🏊)生全体の(🥚)名でバ(😛)ックするの(🏗)は不賛(zàn )成だ。」
(😲)大(🚔)沢(✂)がはた(🔇)から口を(🍍)出した。
「そんなこと言ってる(✳)が、(🏐)来年はいよいよ僕たちの番(💮)だぜ、自信があるかね。」
「(🌫)生意気でも、(🐮)そ(⚡)の(☔)ぐらい(🕎)勇(yǒng )敢だと頼もしいじ(🔗)ゃないか。入学(xué )早々、(🧝)五年(niá(🎺)n )生(🌵)(shēng )全部(🏗)を向こうにま(🥍)わして悠々たる態度(🥞)を(🏁)見(🕸)(jiàn )せる(👁)なんて、この学校とし(🌊)て(🧞)も、全(quán )く歴(lì(⚪) )史的(de )だよ。」(🚠)
(🥎)山(🤙)犬(quǎn )の声に似(🤞)(sì )たどら(🈴)声がきこえて、彼の周囲が急(🐪)に明(🍃)るくな(🚿)っ(🎻)た(💖)と(🌥)思っ(🚶)た(🥓)時(🥘)には、彼(🌼)は地べたに(😛)横向きにころがって(🌈)い(🥒)た。彼の顔(yá )の(🧡)まん(😣)まえ(🍽)に(☔)は、(🎴)ペン(🐚)キのはげた指(💯)揮台(tái )が、二(😻)つ三(sān )つ節穴を見(jià(⛓)n )せて立っていた。
と言(🤵)った(🥨)きり、葉書を父にかえし(🚩)て、二階(🌖)(jiē )にかけ上っ(🏤)た。
恭(gōng )一は、(🔢)もうその頃には(🏮)、(🌧)詩や歌をかなり多く作っており、年二(èr )回発(fā )行される(💙)校友(💟)会(😘)誌には、(🧠)きまって(⬅)何かを発表(🐍)(biǎ(🔑)o )し(🥈)てい(🥡)た。次郎には、(🙇)それ(⏸)が世(shì )に(🎣)もすばらしいことのように思(🤺)え(✒)た。そ(🗻)のために、彼の恭一(😷)に(❄)対す(🦑)る敬愛(😯)の念は、これまでとはちがっ(🥣)た意味で深(🔭)(shēn )まって行っ(⛔)た。が、同(⏰)時に、彼が、何かし(👯)ら、恭(gōng )一に対して(🤭)妬(🐝)ねたましさ(📵)を感じ(🔦)はじめたことも、たしかだった。
「生意気でも、(🤡)その(📋)ぐ(🍇)らい勇敢(🧣)(gǎn )だと頼もしいじ(🌀)ゃ(🚂)ないか。入(😧)学早々、(💿)五(🕠)(wǔ )年生全(quán )部を向こうにまわして悠々た(👐)る(💷)態度を見せ(👟)るなんて、(🔮)この(👫)学校(🔁)と(🐳)して(🐏)も、全く歴史的だよ。」
学(xué(⤵) )課には(🐲)彼(bǐ )はかなり熱心(xīn )だ(🍕)った。また、(🔫)教科書(shū )以(🏪)外(wài )の本(🎓)も毎(měi )日いく(⏰)らかずつ(🕙)読ん(🏧)だ。たいていは少(🐯)年向きの雑誌(🔘)や伝(🐋)(yú(🛥)n )記(jì )類だったが、恭一の本(běn )箱(xiāng )から、美(👍)しく装(🍓)幀された詩集(🧑)(jí(👢) )や歌集などを(🤥)、ちょ(🌗)い(🚘)ちょい引(🍔)き(👑)だして読むこと(🏾)も(🧜)あった。むろ(🦐)ん(👷)そのいずれもが、彼(bǐ )にはまだ非常(📙)にむずかしかっ(👏)た(🌍)。しかし、恭(gōng )一におりおり解(jiě )釈(🔦)(shì(🧖) )かいし(👋)ゃく(🎶)して(☔)もらったりし(📜)て(🐢)いるう(👫)ちに、(🖱)詩(shī )や歌のこ(🌟)ころ(💊)というも(🐊)のが、いつとはなしに彼の感情にしみ入って来(🧝)た。そ(💦)して(🛰)、(🈺)時には(🏮)、寝床にはい(✖)っ(💢)てから、自(🔉)分(💫)で(⛺)歌を考え、そっと起きあが(♋)って(➗)、(🎰)それを手帳に書(㊙)きつけた(💨)り(⬅)することもあった。
「君に、そ(📜)の話、しなかったんか。」(👦)
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