と、最初(🍽)(chū )の提案(àn )者ていあんしゃが(💡)、(🧞)ちょっと間(💌)をお(💱)いて(🏊)、たずねた。そ(🚳)れ(〰)はいかにも自信のな(➖)いたずね(🤜)ようだ(🧛)った。
(🔈)五年生(🙌)全体が(🆖)ざわめき(🕓)立(lì )って(👥)いる(🎤)のをうしろに(🍧)感じながら、(🎈)次郎はもう渡り廊下を二(è(🚛)r )三間ほ(🎹)ども歩いていた。
「(🚺)うむ(🙌)、(🌔)小さい時から乱暴(📔)(bào )だ(🌬)ったよ。しかし、こ(🏬)の(🍷)頃はそうでもなかった(🚛)んだが……」
「本田の弟を(🤩)侮辱(rǔ )し(🕚)たくな(🔵)いからさ。」
「あたりまえじゃない(🔗)か。」(🎆)
次郎は、さすがに心が(🎥)躍(🛰)(yuè )った。しかし(🍣)、彼(bǐ )は、
(🐾)次郎(📓)が本(běn )校舎の前まで来ると(🚧)、(🎇)ちょうど職員会議が終(zhō(😟)ng )ったところらしく、(🧣)先生(🌜)たちがぞろぞろと玄関(wān )から出(chū )て来る(👑)ところだ(👉)っ(😻)た(🗿)。彼は先生た(🥗)ちに顔(💝)を見られるのがい(🛺)や(🍞)だ(💥)ったので、校舎の陰(yī(🐨)n )にかくれ(🐙)て、人(rén )影(yǐ(👸)ng )の見(jiàn )えな(👳)くなるのを待つこと(⛩)にした。
「(🔈)か(🌟)まうもん(🕸)か、これも(🔺)校風刷新(⛹)さっしん(🔶)のた(🚐)めだ。」(🈺)
おおか(🤳)た一時間(🤶)ほど(👷)もたったこ(🔨)ろ、と(🏗)うとう大(dà )沢(🍪)がたずねた。
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