「弟(dì )? (🛵)そうか。そう言えば、今(🏔)(jīn )度(dù )君(jun1 )の弟(dì )が入学(xué )試(shì )験を(🏧)うけるって、いつか言(yán )っていたようだ(💷)ね。」
「しかし、頭の悪い(⏪)奴(nú )ばかり(🔒)そろっている(💞)んだから(🥟)、そ(🏼)れ(😅)があた(⚫)りまえだろう。」(🥏)
大沢は何か考(👿)えるふ(🕤)うだっ(🐔)たが、それ(⛺)っき(🤺)り口をつぐんだ。すると、(📣)ほかの一(🛒)人が(😼)言った。
大沢は自分(👷)(fèn )でそう言って、次郎(⭕)を笑わした(🏾)。次郎は(📑)、そ(🏹)れ(🕷)で(🥦)すっか(🔏)り彼(bǐ )に好感(🥝)を覚えたらし(💲)く、坐りかたまで(🚞)楽に(🌓)なった。
彼(👴)は(🌝)毎日む(🚰)っつりして学校に(🚄)通(tōng )った(♎)。
「学校(xiào )がいやに(🌈)な(🕖)りゃしない(🍷)。」(❔)
「そう(🛸)か。そうだ(🎨)と君(🐇)の弟はい(🥖)よいよ変った奴だ(😗)な(🐡)。」
恭(🥐)一(yī(👏) )は(👸)、やっと答え(🎉)て、眼をふせた(⬛)。
「そうだ(🚬)、本田次郎っていうん(🍕)だ(🤨)そうだ。」
だ(🏞)が、(🧛)彼の詩(🈲)に(🤥)つ(🕥)いて、これ以上(shà(😅)ng )のこと(🚝)を(🏏)語るのは、今(💘)はその時(shí )期ではない(🥝)。何(🔌)しろ、彼はま(♑)だ、(💸)歌(gē )一(yī )首(shǒu )作る(💝)にも、指を折って字数を数(📂)えて(🎋)み(🗺)なけ(👅)れ(📷)ばなら(🍮)ない程度の幼い詩人だ(🤙)ったし、それに、恭一の詩に対し(🙇)てある妬(🚅)ましさ(🍈)を(✝)感じて(🎪)い(🗝)たと(👺)しても、彼の身(shēn )辺(fǎn )には、詩以(😦)上(shàng )に切(qiē )実(shí )な問(wèn )題(🧠)(tí )がま(💪)だたくさ(🌳)ん(👬)残(🏭)され(📩)ていた(🍒)から(🧐)である。
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