むろん、(🌋)他の(🥑)子(📂)供たち(🙅)は新校舎の方に行くつもりでいた。ところ(🌁)が、(🙃)次郎は、別れ道のと(🚺)ころま(🛂)でくると(🙁)、道(dào )を左にと(🔢)って、旧(jiù )校舎の方(fāng )に行こうと(🔪)した。
手(🥊)燭て(🦆)しょ(📛)く(🔔)を畳の上に置き(🔱)ながら、そう言(yán )って、何(🕳)か重(🎋)いもの(👄)を次(🆘)(cì )郎(láng )の(🗃)背中の近(⬅)くにほうり出した。そし(📖)て、そのまま下に降りて行(há(🚃)ng )ってしま(🦕)っ(🔷)た(📪)。
次郎はきまり悪そ(✔)うな顔をしなが(🖇)ら、(🐹)
「(🍖)だって僕、お祖母さん(📃)は大嫌いだい。」(🌯)
「こ(🚁)っちだい。」
「よせやい。動(🉑)くも(⛪)んかい。」
が、そ(🌯)れも(🚈)ほんの(🕸)暫くだった。足にさわる(🐚)畳(👎)の冷えが、ま(🌁)た彼を現(xiàn )実の世界に引きもどし(📸)た(🌒)。彼は自分が現(xiàn )在(👳)(zà(🖕)i )何(hé(👀) )処にい(⏫)るかをはっき(🏫)り意識(shí )すると、淋(🌹)しさと腹立た(🏬)しさ(🛁)と(🤭)の(📝)ために(🔚)、じ(⛄)っとし(🤾)てはい(📅)られな(🎯)くなって(🕰)、ご(🚼)ろごろと畳の(🌗)上(shàng )にころ(🤗)がり始め(🥔)た。
「(🌝)学(⏮)(xué(🍬) )校に行ってみようや。」
と、違棚の方(fā(🐝)ng )に眼をやりながら言(🛳)っ(😰)た(🤢)。そこには見舞の菓子折がいく(🍤)つ(🥐)も重(📳)ねてあった。
仲間の(🕟)一人が、いやに真面目な顔を(🎵)して、(✂)もう一度訊(xùn )ねた(🏕)。
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