漫画《ハンツー トラッシュ パイズリ》2行目ライン
ハンツー トラッシュ パイズリあらすじ
「本(běn )田(tián )の(🎬)ことだよ。あいつ、朝倉先生(😃)の問題(tí )だ(🀄)というの(☝)に、(🤓)昨日から一言(🤴)(yán )も口を(🆒)きか(🛎)ないのがふしぎだ(😂)っ(😫)て話しているんだ(🌮)よ。」
校(🥂)長室がひっそり(😀)してい(🐛)るのにひきかえ(🔑)て、教員室は何と(⛹)なく落ちつきがなかった(🧤)。三人、五人(🥅)(rén )と(🎎)かたまって立ち話(🏂)(huà )をして(🏵)いる(🚢)様子が、あけ放した窓から、いつも生(shēng )徒たち(👳)の(💸)眼にうつった。また(😰)四年や五年の(🥋)教室(shì )に(🍞)出て来る(🍶)先生たちの態(🍍)度(🍶)にも、ふだんとかなりちが(🚂)っ(🛩)た(✖)とこ(🔑)ろがあった。いつ(🏻)も駄(duò )じ(💺)ゃ(🚔)れをと(🤖)ばすのを得(dé(🤰) )意(⛴)(yì(😑) )に(🥋)し(😼)ている先(📙)生がいやにま(🍕)じ(🌻)め(🔨)だ(🍼)ったり、こ(🛷)れまで教(jiā(😃)o )科(kē )書(😢)以外の話なんか一度もしたことのな(🆗)い先(xiān )生が、(👁)とってつけたよう(🧦)に(🔰)、修(🖌)(xiū )身めい(👦)た話(🏘)(huà )をし出(💏)したり、(😪)また中には、(👃)変(🍹)にに(🔪)や(👒)にやしな(🔫)が(🍧)ら、(🛍)「こないだ大垣前校(xiào )長からお手(shǒu )紙(zhǐ )をい(🈴)た(🈯)だい(🕓)てね。」と、そ(🙍)の手紙の中に(⚪)書い(💹)てあった(👝)という一二(🦎)の文句を引き出して、前校長をほめ、自分(fèn )と前校長の間には何か(👵)特別の関係でも(😀)あったか(🛸)のよ(🐍)うにほ(🎱)のめ(⌚)かしたり(👵)する先(⚓)生(🚲)もあっ(🤶)た。すべ(🕰)てこ(🔘)ういうことが何を(🥀)説明しているかは、(🦎)生徒(tú(⬇) )た(💸)ちにむ(🌡)ろんわかり(🙃)す(🚯)ぎるほどわ(🐣)かっていた。だから(🙏)休(🗒)み時間になると、彼らはそれを(🕍)材料(liào )にして先生たちの品定めをするのに忙(máng )しかっ(⬆)た。こんな場合、いつ(🕔)も奇抜な思いつ(🐨)きをやるので人(rén )気(💁)のある五年の森川(🚻)と(🍹)いう生(💀)徒は、四(💂)(sì )年と五年の各教室(⚪)をまわ(🐗)ってその品定めをきい(🚁)てあるいてい(🚫)たが、昼休みの時間には、もう校友(🥞)会事(shì(🌐) )務(🦉)室の(🤲)黒板に「(🚟)教(jiāo )員適性審(🚘)査採(🚦)点(🚔)表」と(🅰)いうのを書きあげ(🏋)ていた。校(xiào )友会事(📦)務(wù )室は、生(📑)徒控所の(🅿)横の(🎊)小(xiǎo )さな室で(🔠)、間(🥪)はガラス戸で仕(shì )切ってあったので、(🥣)控(👱)所(⏩)からはまる見えだった。校友会の委員たち五六名が(🕸)中でわいわ(😠)いさ(😑)わ(✴)いで(🍻)いる声をききつけて、(🐝)ふだ(🚋)んは(👩)遠慮しがちな一二年の生(🚼)(shēng )徒たちまでが(😷)押しよせ(⛑)て来たが、その採点(diǎ(🍉)n )表の(🌋)左の端には、(🌷)馬賊、チャップ(🛷)リン、かまきり、あざらし、おでん、花王(🗂)石けん、長茄(qié(〽) )子、瓦煎餅、といっ(🥨)たよ(🚤)うな先生た(🎖)ち(👼)のあだ名が縦にな(🧜)らんでおり、それに括(🗿)(kuò )弧かっこし(🗡)て受持学科(🐙)名が(🍹)書(shū )いてあった(✈)。そして(👁)、(👈)その右に点数欄と(🐫)備考(🗒)(kǎo )欄とが(🐓)あ(🦓)ったが(🎏)、点(🔗)(diǎn )数(🏄)欄には五点と(🚱)い(🤦)うのが一つ(🔉)ある(🛩)きりで、あとはみ(🙇)な四(🥞)点(🔊)以下だった。零(🚺)点はさすが(👕)に一つもなかった。備(😯)考欄には、(🍜)「品性(🐀)(xìng )下劣、御殿(🐄)女(🥊)中(zhōng )の如(🤰)し」とか、「駈(🎟)落(🥢)かけお(➰)ち三(sān )回心中(🕹)(zhōng )未(🏡)遂(🌍)(suí )一回」とか、「野(🦅)心(xī(♑)n )満(mǎn )々、惜しむら(🤝)くは(🎾)低能」とか、(👷)「(🈯)彼い(👉)つの日にか悔(➗)い改(😵)めん」とか、「(⚫)愚鈍(⏭)(dùn )なるが(🤔)如くにして、最(🗾)も警戒(🛂)を要(yào )す(🚬)」とか、そういったさまざ(🏃)まの文句(🍤)が、(⭐)いっ(♓)ぱい(⏳)書きつめてあった。五点の評点(diǎn )をも(👠)ら(🌩)っ(🐣)たの(🔩)は「あざ(🎣)らし」先(xiān )生だったが、その備考(kǎo )欄(🏛)には「(😖)性粗(cū )野に(🍨)して稚(🔊)気(🎉)あり(💕)、陰(yīn )険(🕔)(xiǎn )とは認(rèn )め(♊)がたし、(🔬)合否の判(pàn )定(🔀)は後(🎚)(hòu )日(rì )会議の結果(📉)にまつ」とあっ(🚻)た。
次(🥜)郎は(⬛)、新(🌪)(xīn )賀や梅本(🧚)といっしょに校門を出た。新(xīn )智(zhì )と梅(👹)本と(🍝)は、案(✔)外早く血書(shū )が県庁(tīng )に届け(👠)られる(🔐)ようになったが、こ(🐏)れはいいことだろ(🌉)うか悪いこと(⬛)だろ(🤡)うかとか、それが警察や憲(🐺)兵隊(🧖)の意志によったもの(🍃)だ(🖕)とす(🌵)れば、(🧥)恐(kǒng )らく結(🍙)果(🔄)は悲観(👹)(guān )的だろうとか(🖌)、(🖨)いや、(🥣)警察や憲兵隊ま(🕸)でが気(🐏)にや(🗣)む(😄)ぐらいだ(🐠)から(👂)、却(🍻)(què )かえって有望(wà(🎐)ng )か(👻)も(🗞)知れないとか、そういった(🍦)こと(🛹)をしきり(❇)に(🕒)話しあったが(🎎)、次郎は(🍛)ただ(👔)道づれをしているというだけで、ほとんど(🕖)合(🧕)槌(chuí )あ(⛰)い(🦔)づち(✡)さえう(🏦)たなかった。そし(🔈)て、二(èr )人(⛰)に、「気(🕴)分(🥢)(fèn )で(🤸)もわるいん(🎸)じゃ(🌼)ないか。」と(🗺)心配されなが(👖)ら別れたが、(🤠)それから二丁(📛)ほどの街(✂)角まで来ると、(🍎)彼は急(jí(👴) )に(⚓)立ちどまって(🖨)考え(🍚)こんだ。街(💸)角を左(zuǒ )にま(😛)がって少(⏱)し行ったとこ(🆕)ろに朝倉先生(shē(🍩)ng )の家(jiā )があ(🕉)るので(🌺)あ(💍)る。
「学(🤠)(xué )校の様子(zǐ )はど(🙉)うか(⚓)ね。血書(🎫)は(🔧)やはり出したのか(🐽)。」
次郎は、顔を(🚻)真(⛔)正面にむ(➗)けたまま、茶(chá )店のまえをとお(🌄)った。針(📷)(zhē(🛃)n )金で全身をし(😣)ば(🧙)られているような(🛣)変に固い気持だ(🚐)っ(🈂)た。店の中の様子は(📃)まるで見えなかったし、馬田がどのへんに(😠)いるかは、むろ(🎑)んわか(🐑)らなかった。ただ、店先(xiān )に近い水桶の底(dǐ )に、半透明(🕗)に光(📺)って沈んで(🎀)いる何本かのと(🌎)ころてんが、(👱)かすかに彼の眼をかすめ(🕉)ただけであった。
「(👳)こない(🎼)だ、重(🏝)田(tián )の父(👆)(fù(🔶) )から、千ちゃ(🏊)んのお父(👆)さ(🌁)んに、気を(🤜)つけて(🤱)い(⛳)ただくように、(🍓)話して(✈)もらってはありま(⏭)す(🍌)の。」(🕡)
「僕(pú )は(💳)スト(⛸)ライ(🌎)キを(🧣)やら(🔁)ないた(🍠)めに(🖱)あれを書(💪)いたんです。みんな(✴)もその条件であれを出(chū )すこ(🕸)とにきめたんで(🎡)す(🔟)。」
「逃げ(🖋)てさえいりゃあ、いいとい(🍠)う気なんだな。」
(✴)次郎は廊(láng )下(➰)(xià )をとおって書斎に行(háng )った。朝倉先(xiān )生(🔵)は机(🧠)(jī )の上(⛲)に巻紙をひろげてしきりに(⛓)手紙を書いていた。もう五六通書きあげた(🖐)らしく、封をしたのが机のす(🤾)み(👢)に(👄)重ねてあった。次(💍)郎が敷居のすぐ近くに坐ってお辞儀(🍤)をすると、
校長(zhǎng )室(shì )にお(⛏)ける会見(jiàn )の(🎰)様子は、あとで(🏴)四(🕠)人(🧔)が――と言っても(📍)平(🌡)尾はあ(✌)ま(🕝)りしゃべ(🔇)らなかったが(🐩)――みん(🧔)なに話し(🤱)たと(💖)ころによると、かな(📛)り悲(🌺)哀感をそ(🧠)そ(🥊)るも(🈷)のだったらしい。元(yuán )来花山(😹)(shān )校長(🖇)の(🚰)鼻は、(🈳)馬田が次(cì )郎のうちで言ったように、実際いかにもちょ(⏳)っ(🍺)ぴりしている。恰(qià )好だけは、美(🤶)人(🍴)の(🐼)鼻と(🆒)いってもいいほどととのっているのだが、顔の面積(🐕)に比(bǐ )較して、そ(🚎)れが(🐰)あまりに(🐌)も小(xiǎ(🦎)o )さすぎるので(💃)あ(🗳)る。血色のわるい、それでいていやにつ(🗑)るつ(🔜)る光(guā(✈)ng )って(⏯)いるだだっ広い顔(🌅)(yá )のまんなかに、つつましす(📽)ぎるほ(🌋)どつ(🔘)つましく、(📇)そしてそれ(🐣)故(gù )に安定しすぎ(😻)るほど安定してく(🔋)っついてい(🤣)るその鼻を、(📎)校長就任のその(📎)日以来、(🐯)生徒(🕧)たち(⏺)は「ピラミッ(📎)ド遠望」と呼んで(📔)鑑賞している(🏋)ので(📌)あ(🔗)るが(🆔)、(🐣)そ(📫)れは(🎭)決して的(de )はずれ(🔬)の形(🎤)容(róng )だと(🏩)はい(✡)えな(🏮)い。生(💇)徒間に、そ(💁)れほ(🧟)ど安(🚝)定した印象をあたえ(🤑)ているその鼻が、血書を差(🔳)出(😂)した瞬間(jiā(🥍)n )、ぴく(🥑)りと動(dòng )き(🎆)、しかも多(🎏)少額(é )の方にずれたよう(🏉)に感じら(😝)れたと(🛍)い(🈁)うの(✊)だから、およそ、(🍕)その(🏠)場(chǎng )の光景が察しら(🏣)れるであ(😌)ろ(💓)う。
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