(👺)か(🥥)れが、便所に通ずる廊下の角をまがると、一(yī(🥌) )段さがった入(🏏)り口(kǒu )のたたきの(💤)上(😙)に立って、何かしきりと(🚬)声高こわだかに(🕧)がなりたててい(🤳)る一(yī )人(ré(⚫)n )の塾(shú )生(🐗)がいた。見(jiàn )ると、飯島好(hǎo )造(👐)だった。
次(💏)郎(🕋)は(🤝)足音(📊)をた(🏇)てな(🛁)いよ(🈳)う(🈁)に、みんな(😩)の間をあ(🍾)る(😚)きまわり、いちじ(🌳)るしく姿勢の(🏭)わるいの(🌃)を見(jiàn )つけると、それをなおしてやった。
「私に言わせると、それは、君ら(🧦)に、ほんとう(🏒)の意(🌽)味(🔓)で自分を(⏲)たいせつにする心が(🛶)ないから(🚷)なのだ。言いかえると(🐫)、君らには、自分で自(zì )分(🆔)をたいせつに(🔀)する自主性(xìng )と(💙)いうもの(🃏)がまる(🥐)で(🥙)ない。さら(🍱)に(🈸)言(yán )いかえると、(📪)君らは多(duō(⏸) )数をたのみ、多数の(🧚)かげに(⛑)かくれ(😪)て、何より(⏲)も(🗾)たいせ(🌹)つ(📿)な自(🌳)分の良心を(🎴)眠(mián )らせることに平(🏐)気(🕌)な人間(jiān )なのだ。私は、現(xiàn )在の日本人(rén )の大多数が(🛣)もっ(📂)ている最(zuì )大の(💚)弱点を(🤮)、(🚂)君(🐙)らの今朝の起(qǐ )床の様子でま(👚)ざ(🍨)まざと見せつけられ(🌙)たような気(🈺)がし(🥄)て(⛓)、全(🤘)く、(🔫)暗(àn )然(⛓)あんぜんと(🚭)ならざるを得なかったのだ。――」
就寝し(🍧)ゅうしんは九(🙊)時半、消燈しょうとう(📤)十(😊)時(shí )とき(✉)まっ(💙)たが、懇談(tán )会を終(zhōng )わっ(🐮)たときに(🔍)は、すで(🌼)に九(jiǔ )時(🌉)(shí )半をすぎて(🛳)いた。
(お(🛎)し(🏅)まいの、あの乱(💬)暴な打ちかた(🔄)を(👻)やったのが、自分だというこ(🍆)とは(😴)、すでに先(xiā(🏂)n )生に言(🅾)っておいたのに、先生は(🚱)どうしてその(🍣)ことをは(👼)っきり言われない(🆙)のだろう。もし(🔓)それが助手(shǒ(🐻)u )としての(🙇)自分(🤳)の(🎻)立場をまも(🤛)っ(💨)てく(🤗)ださ(⤴)る(🙎)ため(👙)だとしたら、自(zì )分(🏦)はむし(🤗)ろ心外だ。大河もむろん心外(🥙)に思っ(🐲)てい(♐)る(🏛)にち(🔩)がいない。)
次郎(lá(🌃)ng )は、いき(🍚)なりぴしりと胸(xiōng )に笞むちを(💄)あて(🕚)られた(🤔)ような気がした。かれ(🍗)の(🖼)眼に(♉)は、(💜)大(📌)河の(🅱)、今朝のしずま(🍷)りきった静(jì(🍈)ng )坐(🕘)の(🏍)姿がひとりでに浮う(🥎)かん(🧦)で来た。む(🛃)ろ(🦀)ん、先(xiā(📿)n )生に(🗽)返す言葉(🎐)は見(🚸)(jiàn )つからなかった(🥐)。先生は、すると、(💚)微笑びし(🌫)ょうしながら、
「どんなふう(🏽)だね。」
(🎖)かれは、窓ガ(🥦)ラス、窓わく、板壁(🥫)、ふみ板と、上から下(🌍)へ、(⏸)つぎつぎに(🚕)拭ふきあげて行き(🥀)な(🖐)がら、おり(💃)おりそとをの(👪)ぞいて飯島の様子に注意していた。そ(🤤)のう(💎)ち(🍐)に、飯(🐸)島は急に何(hé(🚿) )か思(💋)い出(📳)した(🕌)ように叫さ(🎞)け(🌌)んだ。
「そ(💃)う(👄)ですね。」
そして、(🕔)そのまま、すこし(♉)も調(🕹)子を(🦂)かえ(🈲)ないで(🛒)、また槌(chuí )を(🤺)ふるいつづけた。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025