日本《軟体 sex 動画》2行目ライン
軟体 sex 動画あらすじ
鼻血を出(chū )し、そ(💖)れ(🚑)が顏一杯に(🚈)つい(🔰)てゐて、鐵(⛰)(tiě(🏀) )道(📍)線路の轢死人が立ち上(shàng )つてきた、といふ風に(🍃)みえるもの(📅)も(📍)あつ(🕍)た。顏一(yī )杯が紫色(🌑)にはれ上(🤚)つて、(🥓)眼が變に(🕸)上ずつ(🛸)てゐるのや、唇をピク／＼ケイレンさ(🌊)せて入つてく(♋)る(🌸)ものもあつた(🌙)。皆(🧘)は次の(🚢)順番のくるのを、身體を(🍘)硬直(zhí )させながら、反つ(🍬)て、妙(miào )にう(🐡)つろな氣持で(🥩)待(📠)(dài )つてゐた。
(🌿)源(yuán )吉は口(😶)のなか(📼)で(💔)、煮(zhǔ )え切らない返(🤦)事をして、外へ出(chū )た。
皆は互(🥅)に見(💣)※(「廴＋囘」、第(🎃)4水準2-12-11)は(🖋)してみた。それ(👢)から(🏳)手が、あやふやに七(qī )ツ(🚱)、八ツ擧(🌯)がつ(🀄)た(🕐)。
(💆)校長先生(shēng )は(📉)それから(🔙)し(🌸)ばらくし(😮)て、イガ栗頭(🏚)(tóu )をゴシ／＼かきなが(🤱)ら歸(guī )つて行(háng )つた。表(biǎo )を(🤷)あけながら、「ウツ、寒い。」(🍽)と云(🎇)つて、袂(🔆)に手(🎟)(shǒu )をひつ(🎚)こめ(💬)た。戸(hù )がしまつてか(🚖)らす(🤦)ぐ家の側で、先生(shēng )の小(xiǎ(💠)o )便を(🔅)し(🦐)てゐる音が(😛)し(👚)た(👲)。
(🌔)由が裏(😸)口へ出て行(🗜)つた。戸を開け(🍗)た拍(😗)子(🚲)(zǐ )に、い(📲)きなり雪(🕉)が吹き(🧓)こん(🏭)で(🍩)きた。源吉(😳)はま(🌍)だひしやくを、(👾)口(🏎)の高さにもつたま(💗)ゝ、う(📮)つろな眼(🚩)を(🌙)して立つ(🏯)てゐた(🐽)。
子供(🌾)などはど(🕣)こ(🚹)の子供も元氣(qì )のないきよとん(💆)とした顏(👏)をし(🐲)て、爐邊にぺつたり坐つて(🤾)ゐ(🐥)た(🌥)。赤(chì )子(zǐ )は腹だけが、砂を一杯(👵)つめた袋の(🍛)やうにつツ張つて、(🦋)ヒイ／＼泣いて(🐒)ばかりゐた。何も知(zhī )らな(📸)い赤子(zǐ )でさへ、いつも眉のあたりに(🎂)皺を作つてゐた(🈳)。頭だけが妙(miào )に(🏩)大(dà )きくなつて、首(🎮)に力(🔫)なく、身體(🎑)の置(🧀)き方(🌓)で(🤸)、その方へ首を(🐗)クラツと落したきり(📠)、直せなかつた。冬がくる(🚙)前(😢)に、軒につるしておいた菜(cài )葉だけを、白(♟)(bái )湯のやうな味(🍏)噌汁にして、三(🏚)日(🧡)も、(📐)四日(🙀)も、(🐓)五(wǔ )日も(🖖)――朝(chá(💲)o )、(🛒)晝、晩續(🚣)け(📊)樣(㊙)に食つた。それに南瓜(✝)と馬鈴薯だ(🥡)つた。米は一日(rì )に一囘位しか(💀)た(⛷)べ(🌤)られ(👓)なかつた。菜(cài )葉の味噌汁が(🏘)、終ひには味がなくて、の(🎶)ど(🚠)がゲエ／＼と云(yú(♎)n )つた。
(🎍)かういふ風に(🌫)決(jué )つ(🤠)たこと(👺)を、實際(🦌)(jì )に(🍞)や(🏗)つてゆくための人間とか、(📧)細(xì )則、具體的な(🔫)方法(👤)(fǎ )、さ(🌂)ういふこ(😆)とは、三(🚗)(sān )、四人の(🏣)重立(lì )つた人（その中(zhōng )に(🍀)は校長先(✋)生(🌍)も入つた(🏣)。）で決めて、(🙆)すぐ皆に通知するこ(🕺)とにした。それでその日(rì )の集合が(🍨)終(✈)つた(📸)。
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