「君は(🔁)大(dà )河の思わく(🦒)なんか(♑)を問(🚮)(wèn )題(tí )にす(📞)るまえに(🛵)、君(👌)自(🛰)身(shēn )のことを問(🎒)題にすべき(🌦)だ(🚵)と思うが、どうだね。」
「君自身はどう思う(🧒)?(🖨) 私(sī(🐈) )の意見より、(🕴)まず君自身の意(✋)見からきき(🦁)た(🔝)いね。」(🦁)
日(rì(👚) )曜(yào )日は、特別の計(jì )画(huà )がないかぎり、朝食(🧠)後(hòu )から(🔽)夕(🍶)(xī )食前(qián )まで自由外(🐑)(wài )出とい(🗄)う(🦂)ことになっていた。東(dōng )京見(📦)物を(🙋)一つの(🛹)大き(🍛)な楽しみにし(🏀)て上京(😰)して来た塾生(shē(🍃)ng )たちは、最初の(🚨)夜の(🤦)懇談会こんだんかいで、ほと(👤)ん(🕚)ど議論(🛡)(lùn )の余地(dì )なく、満(🐵)場(chǎng )一致いっちで(🐋)それを決議して(🐗)いたのだった。
次(🌁)郎は、(👄)自(🐯)分(🎂)の(🌏)責任(rèn )である二つの室の掃除(🌦)を(🐊)終(📷)わる(🛡)と、すぐ便(biàn )所掃除(💘)の手伝い(🔡)に行った。これ(🍀)は(👬)、かれが助手(👏)として(😅)塾生活(🚳)をはじ(👞)め(🏸)た当初からの、一つの誓ちかいみたようにな(🏢)っていたのである。
「今朝の鐘を(🛳)つ(🌸)い(💟)たのはだれじ(💁)ゃな。」(🐜)
「そりゃあ、あべこ(🕔)べだよ。あんな(🦕)人(rén )だから、(🥡)郡の団長なんかになりたが(🍴)るんだ。」
かれは、そ(🕺)う思って、われ知らず(🏔)眼をひらき、塾生(🈶)た(🌡)ちの中に大(dà )河の顔をさが(❗)した。かれ(📕)は塾生た(🍠)ちの静坐の姿勢を直し(👛)たあと、朝(🍐)倉(cāng )先生の(🕠)横(héng )に斜ななめ(🎬)向むきに(🔼)すわっ(👲)ていたの(🉑)で、(🐬)よく全体が見渡(🛫)み(🦏)わ(📻)た(🕟)せたのであ(🎡)る。
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