次(🦔)(cì(🛸) )郎は、いつになく(🌕)つかれていたが、床と(🖱)こについてか(⛎)らも、なかなか寝ねつか(🤓)れ(🎅)な(😵)かった。
次郎は、その中の「ぼく(❌)のほうはたぶ(🐕)ん変更はあ(🐇)るま(💵)いと思うが」(🙎)とい(💈)う文句が気になった。もし(🍵)恭一(yī )だけの(🌔)考え(🤭)で日取りがきめられるものだ(📫)っ(😘)た(🔮)ら、そん(🚜)なあいまいな言(🍀)いか(🧖)たをするわけがな(🍻)い(🐲)。これ(🚂)はだれかほか(😙)の(📆)人(rén )の都(🕺)合(🏑)を念(🔺)頭(👖)においてのこ(🥪)とら(🔚)しい、(🦈)もしそうだ(📆)とすると、(🌀)それは道(🕴)江(🍀)みち(👍)えの(🐅)着京(🤡)の(⛷)日取りに(👣)ちがいないのだ。
(😨)そのうちに、小便(➿)(biàn )所(👼)の(🎣)掃除が終(zhō(🕕)ng )わったらし(🚼)く、それに(🐁)か(📆)か(🐉)っていた四人(rén )のうちの(🔖)三人(👗)(rén )が、とん狂(🐨)な笑(xià(🥥)o )い(📐)声をたてな(🖲)がら(📰)、大(dà )便所の(📂)掃除を(🉐)はじ(🕉)め、(🏒)あ(👖)との一人が(😖)、たた(🈚)きに水(🔫)を流しはじめた(😓)。で、(🤚)次(🀄)(cì )郎(🎄)は、(🎻)二(🚥)つ目の大便所(🏋)(suǒ )の掃除を(🛬)おわ(🔚)ると、すぐ(🔌)そこを去っ(🔏)て講堂のほうに(🚶)行(háng )った。大河と(👵)は、ついに言(🈵)葉をかわさない(🍼)まま(⛷)だった(🌙)のである。
(🤕)次郎が、いぶかりなが(🛩)ら戸(hù )をあけると、そこ(🔽)には大河無(wú )門(🚉)(mé(🦐)n )が立ってい(🧗)た。
「(🔢)お(🏳)は(🐷)ようご(🐕)ざいます。」
「でも、道案内によく引っぱり(🏣)出(chū )され(🎽)なかったこと(🥫)ですね。」
「私は(🐯)、君らを、良心をもっ(🍃)た自主(🈴)的(🐩)な人間(🖼)としてこ(🕦)こに迎むかえた。だか(👀)ら(📆)、かりに君(📘)ら自身(shēn )が、君らを(🌥)機械のように取りあつかっ(⚓)てくれとか、犬猫い(🍊)ぬねこのようにならしてくれとか、(😅)私(🐻)に要求(🐚)し(🤳)たと(🥌)しても、私には絶対に(🥩)そ(📑)れ(🌛)ができな(🌉)い(♓)。私(🎛)は(➕)、あく(🐆)まで、君らが人間(🚔)である(👯)ことを信じ、(⛲)君らに人(rén )間としての行動を期待するよりほかはないのだ。むろん私(sī )も、人間の世の中に、強制の必要が(🚋)全(quán )然(🚙)ないとは思っ(⏹)ていない(😛)。弱(ruò )い人間にとっては、やはりそれが(🎠)必(🔠)要なこともあるだ(📢)ろ(👮)う。時(🌼)には、それが(📯)弱い人間(🔸)を救う唯一(😻)ゆいいつの(🧙)方法である場(chǎng )合(hé )さえあるのだ。それは私(sī )にもよく(🛒)わかってい(🏈)る。しかし(😙)、私は、君(🔸)らがこの(🏩)塾堂の生活(🛵)(huó )に(😏)もた(😏)えない(📜)ほど弱(ruò )い人間であるとは思っていないし、ま(🛑)た思(🌱)いたくもない。だから、私(sī )は、君らが何かの強(🚨)制力にたよるまえに、ま(➕)ず(😊)君ら(🌿)自身(🧗)の良心にた(⛅)よ(🅿)り(🙎)、人間と(🧥)して(🍘)、君らの最(💊)(zuì )善をつくしてもらいたいと(💈)思っている(🌼)んだ(♑)。君らが、(🦅)ほんとうに(🐘)その気になりさえすれば、少(🎪)なくとも、この塾堂の生活ぐら(👁)いは(🚍)、何(🚛)の(🛑)強制(zhì )もな(🐜)し(🎅)に運(yùn )営してい(🛠)けるだろうと、(🤲)私は信(xìn )じている。君ら自(zì )身も、人(ré(🍛)n )間であるか(🥇)らには、そのぐらい(🅰)の自信は持っ(🆘)て(🔋)いても(😠)い(🥄)いだろう(⛳)。いや、持(🌴)っ(🀄)ていなければならな(🚌)いはずなのだ。も(🐣)し君らに、それだけの(😀)自(👧)(zì )信(🛠)、―(🎉)―人間としての(🔛)そ(🚖)れだけの誇(kuā(📝) )ほこりも持てないとすると(💦)、私(sī )とし(✖)ては、もう何も言(yán )うこ(🖕)とはない。明日からの行(háng )事計画をたて(🤢)ることも、まったく(🎖)必要(🐢)(yào )のないこと(🚥)だ。……どうだ、飯島君、やはり強制(🏢)がなくてはだめ(🕘)か(🕴)ね。」(🐇)
次(📦)郎は、自分の(🕕)責(🕰)任である二つの(🈯)室(🍩)の掃除を終わると、すぐ便所(💗)掃(sǎ(🏝)o )除の手伝い(😍)に行(🐽)(háng )っ(🎽)た。これ(⚫)は、か(🤨)れが(🙏)助(🤝)手(shǒ(👣)u )として塾生活をは(🚊)じめ(🐊)た当(dāng )初(🍹)から(⏪)の(🤙)、一つの誓ちかいみたようになってい(🗺)たのである。
事務(wù )所(suǒ(⛵) )にそな(🔃)えつけて(🕓)あっ(💩)た(🏟)何(hé )枚かの東京(jīng )地(dì(🔘) )図(🕊)(tú )は、すでに(🚤)二(🥟)三目(mù )前か(🤯)ら各室で引(🚥)(yǐn )っぱりだこだった。土(tǔ )曜(yào )日の晩に(🛠)は、炊事部すい(✴)じぶはみんなの(📩)弁(📙)当(dā(🧙)ng )の献立こんだてをするのに忙(máng )しか(🎧)った(🤥)。次(🔙)郎(🔖)が道順の(👜)相談(tá(🆚)n )の(🕧)ために、(♊)各室に(🧤)引っ(🌜)ぱりこまれ(🚔)たことはいうま(🌓)でもな(🔐)い。そ(🔹)して、いよいよ(🌐)日曜(🔟)の朝食がすむと、二十分とはた(🚄)たな(🗳)いう(👷)ちに、塾内はも(👲)の音(🎥)一つ(🍶)し(🏖)ないほど、し(🧓)んかんとなってし(🗽)まったので(🚗)ある(🆚)。
「ぼくたち(🔬)、(🤤)学(🚑)生時代(👃)(dài )の学(xué )寮がくりょ(🙆)う(💡)生活(🖇)(huó )を自治だなんていっ(🗡)て、いばっていたもの(🕟)ですが、本気(🌕)にやろう(📒)とすると、実際む(😘)ずかしいものですね。」
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