(💺)と高瀬(lài )に話し(🥐)た(😈)。奥さんはユックリ朝顔(🐥)を(🛡)眺(tiào )められ(🧥)な(🔚)いと(🧓)いう(🛬)風に(🍱)言ったが、夫の好きな花に趣(👙)味も持たない(🔣)人では無(🥣)いらしか(😴)った。彼女は(🥊)学(😪)士が(🎇)植えて楽む種々いろいろな朝顔の変り種の名(👶)前などまでもよく暗(👺)(àn )記そ(🆕)らんじていた。
「どうでしょう、(🔐)高(gāo )瀬君、今(🤢)度塾へ御(🏁)(yù(🕧) )願(yuàn )いしま(📣)した伜(🍒)せがれの奴(💞)は。あれで弟と違って、性質(zhì )は温順(🏳)すなおな(🌹)方なんです(📔)がネ。あれは小学校(xiào )に居る時代(dài )から(⛺)図(🖇)画(🚺)が得(🏗)意でし(🍺)て(🥥)、その(✔)方(🖤)では何(hé )時でも甲を(✉)貰(💚)っ(💒)て(🦆)来まし(🐉)たよ(🏺)。私が伜に、お前(➕)は何(hé )に(🛩)成(🍁)るつもりだッて聞き(🌀)ましたら(🕛)、僕(pú )は(⌛)大きく成(🏑)ったら、泉(🎫)先生(shēng )のように成るんだなんて……あれで物(🏵)に成(🖖)りましょ(〰)うか(😗)……」
細い(💀)流につい(🗑)て(🏡)行った(👅)ところに、本町の裏(🤳)手に(✂)続い(📱)た一区(qū )域がある。落(💚)(luò )葉松から(🤩)まつの垣で(🤘)囲(🆔)わ(⏪)れ(💱)た草(cǎo )葺く(⬛)さぶ(♑)き屋(⛑)根(gē(🍾)n )の家(jiā )が先生(shēng )の高瀬を(🔸)連(🚉)(lián )れて行って見(💚)(jiàn )せたとこ(🌡)ろだ(🛷)。近くまで汁(🔳)粉(fěn )屋が(🔐)借りてい(🍄)たとか(🍣)で(👴)、古(🌛)い穴(xué )のあいた襖、煤(méi )すす(🧙)けた壁、汚れた障(zhà(💞)ng )子な(🐡)どが(🍯)眼につく(✍)。炬(jù(🦅) )燵(dá )こ(😇)たつを切(qiē )った(⏰)あたりは畳(🏙)も焼け焦(🐨)げて、紙を貼はり着けて(😇)ある。住(💣)み荒し(🕍)た(💆)跡(🎍)だ。
先生は思いやる(🖱)ように(👜)、
彼は持っ(🛒)て来(lái )た馬(mǎ )鈴(🍼)薯(🍩)の(🍤)種を植えて見せ、猶な(🎦)お、葱苗(🕢)ねぎな(⏺)え(☔)の植(zhí )え方(fāng )まで教え(✅)た。
「音さん(👜)の細君はもと(🌾)正木(mù )先生(shēng )の(👁)許ところに奉公していた(🚳)んですッてネ。音さんが先(💃)生の家の畠を造りに行(📋)くうちに、畢寛つまり出(⬇)(chū )来(lá(🥄)i )たんで(📐)しょ(🕔)う……(🍇)先(xiān )生(shēng )があ(🈂)の二(èr )人を(🌕)夫婦に(🤒)してやったんでしょうネ」
(🎢)と高瀬(✨)は障(🅾)子(🥙)のとこ(🥦)ろへ走って行(háng )っ(🛌)て、濡縁の外へ出て見(jiàn )た。
学(xué )士は半(bàn )ば独語ひとりごと(♟)のように言(yán )った。
「お(🈸)内儀(🎼)さん(✍)、今日(rì )は何(🙉)か有りますかネ」
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