「郡(👱)(jun4 )の団長なんかやってる(🥈)と(🐳)、あんなふう(⬛)になる(🚀)もんか(❄)ね。」
とあ(🎻)いさつして、大河(⬇)に近づ(🤛)いた。
六 板木の音(yīn )
そのあ(⚽)と、八時から(🐳)正(💪)(zhèng )午(wǔ )まで(🍾)、「郷(🍌)土社会と青年(🔥)生活」という題目で、朝倉先生の(👛)講義(🔎)が(🌇)あり、午後は(📸)屋外清掃せ(🌅)い(🏃)そ(👼)う(😅)と身体検査、夜は読(dú )書(shū(🃏) )会や室内(🔡)遊戯ゆうぎなどで、開塾第一(🕳)日の行事が終(zhōng )わった(👅)。
そ(😏)れは第二(😺)の笞(chī )だった。しかも、第(👁)一(🏨)の笞(🐘)よりはる(🕶)か(🛰)にきびし(🈴)い笞だ(💣)った。
まっ(🧙)さ(📆)き(🤮)にかれの目(📇)についたのは、田川(🍫)だった。田川(chuān )はいやに(🌂)胸を張り、軍(🍮)隊流(liú(⛪) )の不(bú )動(dòng )の姿勢でし(🖥)ゃちこ(🐽)ばってい(🛸)た(⛰)。そ(🛺)して、次郎(🍆)が肩かたから力(lì )をぬかせよ(❌)う(🈹)と(🖤)、どんな(🍍)に骨(gǔ )をお(😩)っても、な(➗)かなかそ(🗳)う(📹)はならなかった。これに反(🃏)(fǎn )し(🌭)て(🚾)、(🚰)飯(fàn )島は(🐉)最初か(💣)ら、ごく器用に正しい姿勢をとってい(💄)た。もしかれ(✅)が、おり(😘)おり(🕚)うす目(mù )をあ(💟)けて朝(💄)倉先生の顔をのぞ(📟)くようなことさ(🛂)えしなかった(👦)ら、か(🚝)れの静(jìng )坐(zuò )は、塾生(💍)の中で(🌸)も、最もすぐれた(📿)部類に属していたのかもしれなかったの(📄)であ(🕗)る。
「すると、起(🐛)こしてまわるほうが早い(⚡)で(🗼)すかね。」
そ(✝)のあ(🚬)と、八時(🚓)から正(zhèng )午(wǔ )まで(🎚)、「(🆖)郷土社会と青年生活」と(🏜)いう題目(👯)で、朝(cháo )倉(🚓)先(🏿)生の講義があり、(🏝)午後は屋外清(🦍)掃(sǎo )せいそうと身(🌾)(shēn )体検査、夜は読書会(huì(👩) )や室内遊(📯)戯ゆうぎなど(🛵)で、(🏞)開(⛓)塾第一(yī(🤔) )日(🎣)の行事(🤷)(shì )が終(🏈)わった。
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