「(🙀)その(🏋)実(🍫)際を、お(📈)たがいに鍛(duàn )きたえあうのが、こ(🌷)この生(shē(❕)ng )活(😌)だろう?」
い(🙄)そいで(👔)、寝(😢)巻(📧)ねまきを(🏙)ジャンパ(💚)ーに(🕹)着(🐲)(zhe )かえ、夜具を押(🌑)し入れにしまいこむと、(💔)ぞん(📅)ぶんに窓(chuāng )をあけた。風はな(🤞)かったが(👇)、(🆖)そとの(🎂)空気(qì )が、針先はり(🚘)さき(🦔)をそ(🖲)ろえた(🍀)よう(🎧)に、顔(🧘)(yá )いっぱいに(🎵)つきささっ(🦇)た。
か(🏝)れは、窓(chuāng )ガラス、窓わく(🐽)、板壁、ふ(👽)み板と、上から下(🔁)へ、(⛄)つぎつぎに(💔)拭ふきあ(🔻)げ(📒)て行きな(😖)がら、おりおり(📕)そ(⚪)とをの(👣)ぞいて飯(🏤)島(🔲)(dǎo )の様(🥡)子(zǐ(👁) )に注意(🕋)していた。そのうちに、(🌷)飯島は急に何(🛰)か思(🦋)い(🌐)出したように叫さけんだ。
次郎(láng )はぎ(👴)く(🍩)りとして(😬)、(🦑)うま(🆒)く(🐗)返事(🎅)ができなかった。大河のにっと笑った顔(🛣)と、その(🔂)時言っ(😊)た(🔩)言葉とが(📃)あらため(♑)て思い出されたのだ(🔎)った。かれ(🥔)はしば(🐸)らく(🎛)眼(yǎn )を(🎋)ふ(🌶)せてい(🎷)たが、
講堂では(💖)、掃除はも(🤦)う(🎚)あらか(🤓)た(⚡)終(zhō(🕤)ng )わっ(🎐)て、机や椅子いすの整(🎰)頓せいとんにとりかか(🦋)るところだ(😘)った。そ(🍁)こは、第(💨)(dì )一(⏲)(yī )室と第二(🏗)室の共同の受け持(chí )ちだったらしく、田(tián )川大作や青(🕙)山(📽)(shān )敬(📼)太郎などの顔も見え(📲)てい(🤭)た。田川(chuān )は、例(lì )のしゃがれた、(🚪)激はげ(🐸)しい号令口(kǒu )調くちょ(🕳)うで(🔜)、ほ(📙)かの(⛑)塾生たちをせき(👗)たてながら(🧜)、自分でも椅子や机を(🛏)運んで敏捷(👈)び(💧)んしょうにたちはたらいてい(📌)た(🏫)。これに(🔒)反して、青山の態度はきわめて冷静(jìng )だっ(🛏)た。かれ(👞)は、田(tián )川の声には無頓(❗)着む(🆎)と(📙)んちゃくなように、(🍱)並ならべら(🚰)れていく机の列をじっ(🏵)と(🚹)に(🎿)らんでは、そのみだれを(🦍)正していた。―(♍)―二人とも(🔛)、それぞ(🙅)れに室長(🖌)に選ばれていたのであ(🐧)る。
「そうで(👝)すね。」
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